第四单元 封建时代的亚洲国家——2021-2022学年历史人教统编版九年级上册狂练100题
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>大化二年(646年),孝德天皇颁布《改新之诏》,正式开始改革,大和正式改名日本国。这是一场( )<br>A.古代日本学习和模仿中国唐朝的经济和政治制度的改革<br>B.日本脱亚入欧,自上而下推行的转折性改革<br>C.使日本从原始社会过渡到奴隶社会的改革<br>D.完善日本统治制度,日本建立起了政教合一国家的改革<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2021/d066860d95984c38ae3d6a657e302381/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>大化五年(公元649年),孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载,帝道唯一”,并建立“置八省百官”的中央机构和地方行政机构(国、郡、里)。材料中涉及的改革措施与作用对应正确的这一组是( )<br>A.编订律令法典,作为治国的基础<br>B.土地收归国有,使农民生产积极性提高<br>C.改革行政制度,加强了中央集权<br>D.仿效中国典章制度,促进了日本进步发展<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/c2eee265728346f4a79cd71fed607e56/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/6fe7926da8684436a881632fa4519488/F5DFF80DB729B88E27D287D1313FE85C.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>大化改新百余年后,一些贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,建立庄园,并享有“不输不入”的特权。这一“特权”主要表现在( )<br>①不向国家纳税<br>②不承认天皇的统治<br>③不准地方官吏进入庄园<br>④不允许地方官吏干涉庄园事务A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2021/1d7569829b6e4014ab9973899a725326/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2021/c2738ac96e2f45f1b8f4e186e7161b0f/FE3ECA6A23E753746226F92CC9045BE9.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>伯里克利的民主政治.古罗马的共和制.大化改新.法兰克王国的封君封臣制构成了古代社会政治文明的重要内容。下列内容不符合史实的一项是( )<br>A.在雅典通过抽签,所有公民都可以担任各级官吏<br>B.罗马共和国的实权由元老院所掌握<br>C.法兰克王国的封君封臣制确立了西欧封建制度的基础<br>D.大化改新标志着日本幕府统治开始<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/209bb21bca09406aa0db16cf575782d9/6DE283FF03AF50E4D76642C56743A726.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/c6ce443632674725808eece876bb3827/3D23F152EDB159948E655A10BC6BEF65.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>历史联系是历史现象中的因果关系。列宁指出:“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”下列选项中因果关系对应不正确的是( )<br><tbody><br>选项<br>因<br>果<br>A<br>波斯帝国等帝国先后吞并、占领古埃及<br>古埃及文明没有延续下去<br>B<br>西欧庄园设有庄园法庭<br>一定程度上限制了领主的特权<br>C<br>日本进行大化改新<br>日本发展成为一个中央集权制的封建国家<br>D<br>阿拉伯数字的传播<br>为伊斯兰教的创立奠定了基础<br></tbody><br>A.A B.B C.C D.D<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2021/68b2a317cb56412096f2a3acc1894f2c/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2021/484b9f79fb0c48c78abae6474f01e6c4/DB265697730586F23C879064CE6561BA.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。氏族部落盛行多神崇拜……”为改变这种现状( )<br>A.释迦牟尼创立佛教 B.穆罕默德创立伊斯兰教<br>C.老子创立道教 D.罗马皇帝将基督教定为国教<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2021/c1b465839b3d44228f1b3d19c6ad0b5c/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2021/40e0737c13974c5eac30ef24da2ecbf0/77D0B5B6DF415099D782EEFC04A9AC5C.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“唐玄宗天宝十年(751),一场具有重大意义的战争打响了。由于葛逻禄部反叛,同大食一起夹击唐军,导致高仙芝失败,士卒大部分死亡,只有数千人逃脱。”材料描述的是( )<br>A.阿拉伯人的对外侵略扩张<br>B.雅利安人的入侵与印度文明的发展<br>C.古罗马的对外侵略与征服<br>D.十字军东征给东方带来的巨大灾难<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/7117295e395742228aa95c825ba72360/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/331403a0924f4d0387eebd0051e8823a/A48F3F5BBBEAC2700A186F0FE44E5E9F.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“阿拉伯帝国发展”的读书笔记,由此可以得出的结论是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2021/6/5/85F5156DA5860DF76E658AC22C60984B.png"><br>A.穆罕默德创立了阿拉伯帝国<br>B.帝国的扩张给被征服地区人民带来灾难<br>C.伊斯兰教促进了帝国的扩张<br>D.阿拉伯人担当了沟通东西方文化的使者<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2021/b8ef067ac9354a7c90392e3239b9d77c/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br>阅读材料<br>回答问题。<br> <strong>材料一</strong>六七世纪之交隋、唐两朝相继崛起。唐朝……建立了法制完备的强大的中央集权制国家。高度发达的中国封建文化对周边国家和东亚世界产生了强烈的影响……(日本)统治阶级在国内的争夺加剧起来,他们“各置己民,恣情驱使。又割国县山海林野田池,以为己财,争战不已。或者兼并万顷田,或者全无容针之地”。<br>——摘编自吴于虞、齐世荣《世界史?古代史编》<br><strong> 材料二</strong><br>646年(大化二年)元旦,天皇颁布诏书,开始国制改革,史称“大化改新”。改革诏书是新政权改革的基本纲领,主要内容有四个方面:一、废除皇室和贵族的一切私有土地和部民,全国的土地和部民都直接归属夭皇(国家),成为公地和公民。二、实行“班田收授法”,国家班给农民口分田,六年一班,死后归还。另分给园地和宅地,可以世袭占有。另外,对贵族官僚授予食封,对功臣贵族另赐功田。三、改革租税制度,实行租庸调法。四、改革国家机构,建立中央集权制。中央政府设二官八省,分别掌握各项政务;地方行政设国、郡、里三级,国司和郡司由中央任命,里长由地方土豪充任。<br>1.根据材料一,概括大化改新的背景。<br>2.根据材料二,概括大化改新的内容,并指出它们分别仿效了中国的哪些制度。<br>3.结合以上材料,指出大化改新的性质。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2021/0b731ff5afca456ab051f3609a1427a7/B831B1EBA51DD80233BCB2AAABC6474A.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2021/47ea23c28e624e29aa8d21d3dcf2895f/320C05BFF734865A539DADB11D93ACD2.png"><br><br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br>阿拉伯帝国是中世纪阿拉伯人所建立的伊斯兰帝国,其兴起改变了周边许多民族的发展进程,在中世纪的历史上产生了非常重要的影响。阅读材料,完成下列探究。<br>【分裂与统一】<br> <strong>材料一:</strong>公元七世纪初期的阿拉伯半岛,正处在氏族制向阶级社会的过渡阶段。由于内部财产的分化和外部世界的影响,阿拉伯人的经济、政治、宗教等方面的矛盾交织在起,整个社会处于极大的混乱和不安,人们已对过去的保护神发生怀疑,在不同程度上对种更为有力的保护神有一种渴望。<br><strong> 材料二:</strong><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/11/21/39D007AE8449A88362EE9EA8F2475202.png"><br>【扩张与传播】<br> <strong>材料三:</strong><br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/11/21/AFBC7F5EE2BB271DB5C6BBD75648DC92.png"><br> <strong> 材料四:</strong>游牧民族的征战使古老的农耕文明受到巨大冲击,甚至遭到毁灭,如日耳曼人和蒙古人。阿拉伯人则不同,他们在吸收融合被征服地区文明的基础上,创造出了丰富的物质文明和灿烂的精神文明,并在东西方之间架起了一座桥梁,使处于黑暗之中的西方重新找回失落的文明,点燃起文艺复兴的熊熊烈焰,开启了人类历史的新时代。<br>——尚劝余《阿拉伯帝国的兴衰》<br>1.结合材料和所学知识,概括七世纪阿拉伯的社会特征。<br>2.将上面的填空补完整。结合上述材料和所学,你认为促成阿拉伯半岛统一的因素有哪些?<br>3.图一的战争给阿拉伯帝国的扩张带来什么影响?图二显示,8世纪的阿拉伯帝国版图有何特点?<br>4.概括材料中作者认为阿拉伯文明对世界的贡献。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/9eed9fad8ea446759c9f360303618446/F464975E02C99D3D2C85DDBC561EF848.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/703546bb5e5e4552a6422cea1d864255/3E7A467CDFFCC115C5A6B61A80E4A7BA.png"><br><br>
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