第三单元 第9课 中世纪城市和大学的兴起——2021-2022学年历史人教统编版九年级上册“
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“广大市民募集金钱,赎买回来城市的自治权,还建立了自治机构。但是,主教背信弃义,在挥霍完金钱后,又取消了城市的自治权。于是市民坚持斗争十多年,终于取得了自治权。”这座城市”是( )<br>A.英国伦敦 B.法国琅城<br>C.意大利佛罗伦萨 D.德国慕尼黑<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/599c00c12925411e98706b1ce9c42235/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/ac68b55b4496497bb327f210cb1b7747/4234A93294CB1F366A5985C76E0EE077.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,受到王室、领主的特许状和城市法的保护;13、14世纪,英、法等国的市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议。”材料说明城市居民( )<br>A.地位得到了提高 B.居住环境得到改善<br>C.饮食质量得到改善 D.经济得到了发展<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/02a123a3c5e045b7b0984010f9297850/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/07b602ae4d904904b63d04eff217fc72/464F2112889C4C3260525554049BA315.png"><br><br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br>中世纪是西欧历史上最黑暗的时期<br>然而<br>中世纪黑暗中仍然存在着光明<br>成为推动时代向前发展的力量之源。<br>阅读下列材料<br>回答问题。<br><strong> 【破土的萌芽——城市的出现】</strong><strong><br> 材料一</strong><br>城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。……当时的城市规模不大,一般围有城墙和供守望用的城堡。<br><strong> 材料二</strong><br>在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市与中国、印度或中东的城市相比,是微不足道的。但是,由于拥有日益增长的自治权和政治力量,它们显得十分独特。<br>——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》<br><strong> 【最美的花朵——大学的兴起】</strong><strong><br> 材料三</strong><br>城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力,活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件,增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到一起,兴办教育,大学应运而生。<br>1.从材料一中找出西欧城市兴起的主要条件。<br>2.根据材料二,归纳中世纪西欧城市的特点。“拥有日益增长的自治权”最典型的是哪个城市?<br>3.结合材料三和所学知识,分析中世纪大学兴起的原因。<br>4.中世纪的大学具有很高的自治地位,体现在哪些方面?它是否不再受教会和国王的束缚?<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2021/c69892686c2c42558f1c8803484bb03a/1F14003A3E546D924E51F975BB0A5535.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2021/4355b951a2354096bc095966556ca4c3/E8342842DCF2063E74DCC1D57F7051D5.png"><br><br>
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