2020-2021学年七年级历史人教统编版寒假作业 第8课 百家争鸣
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“先人已逝,精神永存。”诸子百家留下了发人深省的哲学精神。那么“塞翁失马”这个典故可能和以下哪本著作的思想一致( )<br>A.<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/11/18/EBFC349797ADDE6BABA167B5C01DAE43.png"><br>B.<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/11/18/A8D7FC054677F2D0AC80097994825593.png"><br>C.<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/11/18/B724551CCC6737A97725F8B85D8EA0E5.png"><br>D.<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/11/18/BBCF0B1F573470BD5E8AA4B8080ACCDE.png"><br><br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/27aae6657dbd4bfbacef7a75c7bfd3f7/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/bbe4afae52cd4d848e112a595f728520/21D5CD6634FDA02C6E97B46C7D28AA15.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够相互转化的道理,这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是( )<br>A.孔子 B.墨子 C.老子 D.韩非子<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/5ff1b909ca3148e3ad938246d8628822/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>老子被称为“哲学之父”、“智慧之父”。下列选项与老子主张相符的是( )<br>A.“仁者爱人”<br>B.“知彼知己者,百战不殆”<br>C.“兼爱”、“非攻”<br>D.事物都有对立面,双方可以相互转化<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/481a57b6fe4d4c819a89ac0b00534658/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>在中华传统美德里,影响较大的是“仁”,提出“仁”的思想家是( )<br>A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/2a409b811c4a4020943ad3b464fb52be/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/1cd1c01f400b4234937b9b050572f50d/FA11BB27EABFA8CFAE98A8B847862E9F.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>历史学家费正清说:“在证明了法家思想有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个正确思想﹣﹣政府最终还是要依靠被统治者的默认.”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是( )<br>A.“兼爱”、“非政” B.“仁政”治国<br>C.提倡法治 D.“无为而治”<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/5e95e83f8b3b4243b4e11bfda94dba47/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/106183a10b8a4aee87a56179bc5f2929/61563E9E809F75C9600A69F43DEE65FC.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士……”“兴太学”后,“士”接受的教育是( )<br>A.儒家思想 B.法家思想 C.墨家思想 D.道家思想<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/c0572779297a47ccaecbe3eba62d1d5c/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/8774b74d6e4c4cba9341059daed9a6db/8E9CF265D5F128312B838545B985A21D.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>有四位同学打算各写一篇关于春秋战国思想的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理、论证比较严谨的是()<br><tbody><br>选项<br>第一步<br>第二步<br>A<br>提出庄子是道家代表人物的论点<br>找到庄子主张“兼爱”的观点作论据<br>B<br>提出孟子是儒家创始人的论点<br>找到孟子主张仁政、提出“春秋无义战”的观点作论据<br>C<br>查阅到孔子“因材施教”“温故而知新”的观点和兴办私学及其历史影响的史料<br>得出孔子是我国古代伟大的教育家的结论<br>D<br>查阅到韩非主张改革,反对空谈仁义等言论<br>得出韩非受秦国国君赏识的结论<br></tbody><br>A.A B.B C.C D.D<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/e1774a8707334d579cb7bcbd3cd6f45e/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/5b1dc5ce85cf44b2bc62339c389569f6/EED0B6635B9E7273893FF5BC8D6F2DEB.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>以“仁”释“礼”,力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉,从而铺垫了中华民族文化精神根基的是( )<br>A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/b9edae529ffa4ab0b8bfa9adb37527d4/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/da425dcb8b11452bb044436d0977a395/285398B4FCF94A2BE67FE4E9423BAB63.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列史实能够反映春秋战国时期历史发展特征的是( )<br>①百家争鸣②商鞅变法③铁器、牛耕的使用和推广④兼并争霸战争A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/37256ea5892a43ffa7165d6fc072c226/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是( )<br>A.频繁的争霸战争 B.学术繁荣<br>C.社会的巨大变革 D.新兴地主阶级产生<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/597362719c7c4c1ab427c03c930c01e8/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末叶以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”郭沫若的这段话中“蓬蓬勃勃的自由思索”是指春秋战国时期思想界出现的什么现象( )<br>A.焚书坑儒 B.春秋争霸 C.百家争鸣 D.休养生息<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/5228234e7580462aa8d115921d2740cc/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/e90d2cda328642e2bd005b6ad19f9422/94D7BD170B5BCB96B38981170B2D6BC9.png"><br><br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br>阅读下列材料,回答问题。<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/11/18/6BD0DF50D8021BE70DF723C64E684ADB.png"><br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/11/18/7151B9F2BA80F6BF1179DDFE8E24403F.png"><br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/11/18/BDC04730D7CD5BA7B935D91DE1363BE6.png"><br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/11/18/730EF8B0F5B1CE7830DC56D589AC27C0.png"><br>备注:图4的正面长者是佛教代表人物;左侧脸部头戴方巾者为儒教的代表;右侧脸部头后挽发髻的是道教的代表。<br>1.结合所学知识任选图1、图2、图3中的两幅人物图片,指出其主要观点。<br>2.结合图4信息提示,可以发现中国文化发展的什么特点?此特点突出体现了文明传播的何种方式?<br>3.请再举出一例体现上述传播方式的史实。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/bf2ad39a934048b7825283c793f5bf66/F5B0993C71864343035FEEE599B3FB6E.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2020/4745fcae029b44b48b34c8ffa9024d18/8ECB3438322FFE77138E96482A6EE114.png"><br><br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br>阅读材料,回答下列问题:<br> <strong>材料一</strong>由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了老子、孔子等一大批杰出的思想家,形成了“百家争鸣”的局面,出现了学术思想的繁荣。 <br> <strong>材料二</strong>春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化,儒、法、道、墨、阴阳等学派针对治理国家的问题提出自己的主张,各家学派之间进行激烈的论争,出现了“百家争鸣”的局面。<br> <strong>材料三</strong><br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/10/10/3A73C97C768AED35CFB24CCE413C80E5.png"><br>style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.写出材料一中老子、孔子在政治上的主张。<br>2.依据材料二指出“百家争鸣”局面出现的背景是什么?各学派争论的共同问题是什么?<br>3.分别列出材料三中墨子、孟子、韩非子的思想主张。<br>4.依据以上三则材料和所学知识,说说“百家争鸣”产生了什么影响。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/80127a3a11084de8aa7278e602c1df5c/A87CEAAF43116CCAE38DE4025D9A98E3.png"><br>解析<br>略<br>
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