湖南省邵阳市邵东县2020届九年级上学期第二次月考历史试卷
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>4世纪末,罗马皇帝确定的国教为( )<br>A.佛教 B.基督教 C.道教 D.儒教<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/638b789c0e304e8da8beb72b8d2adac5/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>5世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家,其中最强大的是( )<br>A.法兰西 B.法兰克王国 C.德意志 D.意大利<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/4dea2f6df042454cbca1222f05626361/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列关于法兰克王国“封君与封臣”(采邑分封制)的内涵和特点表述不准确的是( )<br>A.其内涵:国王以土地的封赐为纽带实行层层分封<br>B.特点一:此分封具有严格的等级性。大小的封建主逐层分封,层层效忠<br>C.特点二:此分封权力和义务交织在一起,封臣对封君要忠诚,封君有责任保护封臣<br>D.特点三:此分封双方不具有契约性<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/3131027a57ae469b99dd3c2c4b837da4/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>扑克牌中的J、Q、K分别是英语Jack(骑士)、Queen(皇后)、King(国王)的缩写,常见的12张牌里的人物在西方历史文化中也是各有出处,分别代表了历史上某个人物。关于红桃K(下图)的描述,关键词是“什一税”“罗马人的皇帝”,请问他是谁( )<br>A.凯撤 B.屋大维 C.查理?马特 D.查理曼<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/2d1213a6916f45a89268c23b8eaca998/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>中世纪末期,西欧农村分化出一批精英分子,他们已作为一个稳定的阶层脱颖而出,成为农村中富有生气的阶级力量,他们是( )<br>A.庄园主 B.富裕农民、骑士、乡绅<br>C.公爵、伯爵 D.手工业者<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/809833b4434c4b28a5e3f708aca2aff8/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列关于11世纪以后西欧经济和社会发展的主要表现中,说法正确的是( )<br>A.庄园制度得到加强<br>B.一些富裕农民建立起租地农场<br>C.手工业没有出现任何变化<br>D.在农村中开始形成市民阶层<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/2c256252dec14e1fbc922fb1bbf3ce38/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>欧洲中世纪被称为“黑暗时代”。在这时期西欧乡村,最基本经济社会组织方式是( )<br>A.城邦 B.庄园 C.市民政治 D.议会政治<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/de9cd41403b94ae5a321f5618ae1e1c8/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>假如你是生活在公元10世纪某个时期的一家庄园的农奴,那么下述生活场景不可能发生的是( )<br>A.在领主直领地上每周无偿劳动三天<br>B.需向领主缴纳租税<br>C.和领主发生冲突后,可以随意离开庄园<br>D.和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷,经庄园法庭审理<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/6fcda1e375ae4ba691a5525b32a962a1/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士……这说明庄园法庭惩罚各种违法行为的手段是( )<br>A.处以罚金 B.劳役地租 C.实物地租 D.处以刑罚<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/2cc5f74c707f49078081a99a4ac82c7c/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美的花朵”。下列选项中,与欧洲中世纪大学的兴起无关的是()<br>A.国王与教皇的支持 B.城市的自由和自治<br>C.选拔官吏的需要 D.教师和学生行会的出现<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/b7ba3a40ecae42fdab9916564b7b80f3/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>资本主义生产关系的本质特征是( )<br>A.私有制 B.商品经济 C.雇佣关系 D.手工工场<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/d3561fba7da64c3fb13e74e7dd3a35d4/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>当拜占庭末代皇帝继位时,拜占庭的领土只剩下君士坦丁堡孤城一座。富勒僵局对于古城落日的景象曾经描述:这个民族已毫无生机……上则暴虐压榨,下则民怨沸腾。最后灭掉它的是( )<br>A.日耳曼人 B.奥斯曼土耳其人<br>C.阿拉伯人 D.希腊人<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/db96077362984ff7b172ffad123287c6/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>小华对欧洲历史非常感兴趣,他通过阅读下面这部作品可以了解到( )<br>①古埃及文明发源于尼罗河流域<br>②欧洲文明源于古代希腊<br>③日耳曼人建立法兰克王国<br>④教会统治严重阻碍了西欧社会进步<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2017/2/28/1B76DBDBEFF82EA1E43AD66298EC820B.png"><br>A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2017/b1ef5b2d73c94d498166a14f91176c2e/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>列宁曾说:“判断历史的功绩,不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西,而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”下列在法治建设方面,比他们前辈提供了新的东西的人物是( )<br>A.查士丁尼 B.克洛维 C.查理曼 D.君士坦丁<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/a73b39bc603643ab9ade1ab378eb1e4b/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>古代日本幕府统治中,武士集团的最高首领被称为( )<br>A.天皇 B.国司 C.将军 D.镰仓<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/c8cbad83b9e94e529dbacee42448eb57/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“6世纪,由大陆渡海来到日本的学生、教师、匠人和僧侣,不仅随身带来了新的宗教,还带来了新的生活方式。”这段话意在分析( )<br>A.大化改新的背景 B.明治维新的原因<br>C.鉴真东渡的结果 D.“遣唐使”的构成<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/20f3871aed6f4c918023049b64ba058d/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>被视为世界文学瑰宝的阿拉伯文学代表作品是( )<br>A.《荷马史诗》 B.《法理概要》<br>C.《医典》 D.《天方夜谭》<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/c70c5577feb84f54a337d68ff77fdad2/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列关于三大宗教说法正确的是( )<br>A.三大宗教都产生于亚洲<br>B.文艺复兴打破神创论和物种不变论动摇天主教神学统治的根<br>C.穆罕默德以伊斯兰教为根基创建了阿拉伯帝国<br>D.基督教创始人是默罕默德<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/4aa89227c34943348519d30079a76ec5/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“中世纪晚期西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了( )<br>A.行会组织的出现 B.手工工场的产生<br>C.新航路的开辟 D.现代工厂制度的建立<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/b053ff0f3b7a4335b8af3724e987cdd2/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br> 阅读下列材料,回答问题。<br><strong> 材料一</strong><br>:中古欧洲有句谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸。”<br><strong> 材料二</strong><br>:法兰克宫相丕平把他夺取意大利中部的一部分土地,包括罗马周围的地区,送给了罗马教皇,史称“丕平献土”;教皇以上帝的名义为丕平加冕,为他的权力增添了一层神圣的光环。<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/8/18/59E4EE2D33B2F5CCB351B5B8D384B5EE.png"><br>1.材料一反映了西欧封建社会的哪一制度?从示意图中能看出这一制度以什么为纽带?<br>2.依据材料二,指出教皇获得土地的方式。当时教会和国王的关系怎样?基督教在西欧封建社会中的地位怎样?<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/c5097a7b50254fafa8f4fecfa98775e7/75F1CD2370E7AF0AFE88353EBF904FD8.png"><br>解析<br>略<br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br> 阅读下列材料,回答问题<br><strong> 材料一</strong><br>:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2020/8/18/760769A4C1DC2CA8E12A8500ADBAA892.png"><br><strong><br> 材料二</strong><br>:“货币在中世纪早期的典型封建经济中几乎是没有地位的,封建主或者是用劳役形式,或者是用实物形式,从他的农奴那里取得他所需要的一切。每一座封建庄园都自给自足,甚至军费也是征收实物。没有商业来往和交换,用不着货币。”<br><strong> 材料三</strong><br>:广大农奴采取各种方式,反抗领主残酷的经济剥削和政治压迫,他们公开申明:“我们是自由人,我们要做自由人。”<br>1.阅读材料一,依据材料并结合所学知识,从上面图片和文字介绍中你获取到了哪些的信息点?信息点一:。信息点二:。信息点三: 。2.结合材料二,回答西欧封建庄园经济的最重要的特点是什么?<br>3.通过探究上述三则材料,你有什么感悟?<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/e5226cf8e6364fd6b3069aac6b5f97fe/1A56CC4FA0C9556E65CA5A17DEBD7853.png"><br>解析<br>略<br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br> 阅读下列材料,结合所学知识,完成下列题目。<br> <strong>材料一</strong>:它是公元前450年左右,罗马颁布的成文法,被刻在一十二块青铜板上内容涉及诉讼程序、所有权和债务、宗教法、刑法、民法等。<br> <strong>材料二</strong>:查士丁尼在位期间,敕令编写了4部法律文献,统称(罗马民法大全)。<br><strong> 要求</strong><br>:<br>1.写出材料一涉及法律文献的名称,并写出它在当时起到的作用及对后世的影响。<br>2.写出材料二中的“4部法律文献”的名称,并写出《罗马民法大全》在历史上的地位。<br>3.通过两则材料,你有什么认识。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/4635551434764832a94edba94e94251d/531D4F5E5B1D5D77038A28FF3DEEAC59.png"><br>解析<br>略<br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br> 日本是一个善于向外学习的国家,虽然它进人文明社会较晚,但它利用地理上的有利条件,向先期发展的中华文明学习,创造出了具有自身特点的文明。结合下面材料,回答相应问题。<br><strong> 材料一</strong><br>:日本本州中部兴起了一个叫作大和的古代国家(日本)它大量吸收中国的先进技艺和大批移民,并凭借肥沃的土地,迅速发展起来。<br><strong> 材料二</strong><br>:大唐国者,法式(法度、法规)备定,珍国也,常须达。<br><pstyle="TEXT-ALIGN:right"><br>——《日本书记》<br></p><strong><br> 材料三</strong><br>:公元6世纪下半叶,日本国内出现统治危机,掌权的圣德太子主持进行了一系列改革来加强中央集权……646年,日本政府颁布《改新之诏》正式实行政治、经济改革<br>1.结合材料一和所学知识,说出统一日本的是哪个政权?<br>2.结合材料二、三,说出日本是效仿哪个国家的政治经济制度而进行的改革?<br>3.646年,进行改革的天皇是谁?他这次改革被称作什么?<br>4.这次改革在政治方面采取了哪些措施?这次改革使日本的国家性质发生了什么变化?<br>5.日本是一个岛国,国土有限,资源匮乏,但日本成了经济大国。学习古代日本这段历史,你有何启示?<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2020/70c91f65c0ba4c969c1f5ac95e98661a/0E567786B962E9FE245CF71B4244F5CA.png"><br>解析<br>略<br>
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