2019年中考历史真题专项汇编：专题04 政权分立与民族交融
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>图中是西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图。这一时期的人口迁徙( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2019/6/20/C62E95136CA2156FD5926161833C24E6.png"><br>A.源于自然灾害 B.促进了江南地区的开发<br>C.阻碍民族交融 D.推动经济重心南移完成<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/d96a59fb79ad43e093d27668ea79e5f2/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>我国少数民族在中国历史进程中发挥着重要作用,建立北魏政权的少数民族是( )<br>A.女真族 B.鲜卑族 C.党项族 D.契丹族<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/ee9634bcc1454e16a5e106c55b5701c1/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下图是某同整理的学考笔记,它相关的事件最有可能是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2019/7/1/93CE90F98780EB40B240BB7553C19FCE.png"><br>A.商鞅变法 B.文景之治 C.贞观之治 D.孝文帝改革<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/132d57e4240b4fb3a8d46cf5472d0f6a/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“皇帝对胡汉联姻非常高兴,在御座上指派各皇弟与汉族官僚的女儿联姻;他还把自己的鲜卑姓氏改为‘元宏’。”材料反映的历史史实是( )<br>A.商鞅变法 B.孝文帝改革<br>C.回族的形成 D.唐蕃“和同为一家”<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/05c3f49105ce4660b22c46b964a24f34/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“孝文帝引见朝臣,诏断北语,一从正者……于是诏:年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官……”材料反映了孝文帝在改革中( )<br>A.严禁贪污 B.颁布均田令<br>C.迁都洛阳 D.实行汉化政策<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/142ebe33fa1f45aaaf2e69afa26a3590/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2019/00933dd10bf44756a41873fb7b723073/A2D54181C38D1607687111A0D16C7C74.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>迁都洛阳后,北魏孝文帝亲自到鲁城(今山东曲阜)祭祀孔子,封孔氏四人为官,并命兖州刺史修复孔子墓。他这样做的主要目的是( )<br>A.统一黄河流域 B.开发江南经济<br>C.笼络守旧势力 D.学习先进文化<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/a2cd53464af5436988adfff2766ed7d4/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2019/9883dd9fdd734eba8c8cad832094b186/FBDCB04766F1F9AB52FD8AC8431547EB.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“(魏主)去夷即华,易姓建都,遂(于是)定天下之乱,然后修礼乐,兴制度而文之。”该材料与下列哪一历史事件有关( )<br>A.周平王迁都洛邑 B.商鞅变法<br>C.张骞通西域 D.北魏孝文帝改革<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/89d3ed2939614d489967b40a422f931e/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2019/83a3fbf0508b49f7b0df7aa42b560e3a/843C1A7D73F95FF0DFF3BE4E937A4892.png"><br><br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br>格局是指一定时期内形成<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2019/7/8/7C3245E1AF9BF86ADE8BEF1E57AB72F2.png"><br>各种力量之间相对稳定的局面。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。<br> <strong>材料一</strong>赤壁之战后,曹操无力南下。刘备攻占四川,并从曹操手中夺得汉中,有了立足之地。孙权在长江中下游的地位进一步巩固,并向岭南发展。此后,三国鼎立的局面形成。<br><pstyle="TEXT-ALIGN:right"><br>——摘编自初中历史教科书<br></p><strong><br> 材料二</strong><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2019/7/8/1D3CF538F3CB9A25A7E4C36AAF880A06.png"><br> <strong>材料三</strong>第二次世界大战结束后,美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇,美国试图在整个战后世界建立起不可动摇的领导地位,而苏联则企求在本国周国建立起不容他人染指的势力范国;这两种战略目标发生了直接的冲突,每一方都成了另一方实现自身自标的巨大障碍。此种状态,加上它们在意识形态和社会制度方面固有的冲突,使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。<br><pstyle="TEXT-ALIGN:right"><br>——摘编自袁明《国际关系史》<br>(1)根据材料<br>一<br>,用你喜欢的方式画出三国鼎立局面的方位示意图。<br>(2)材料二中所述的会议召开后确立了怎样的国际格局?简要评价这一格局。<br>(3)根据材料三,列举二战后美苏矛盾尖锐化的具体表现。<br>(4)根据材料二、三,比较两次世界大战后形成的两个国际格局的相同之处。<br><br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/7a67882724e04e588c5750421d7f1206/2942E49FE62D71B2CD794FCED3E057DE.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2019/e3a511166c8d4aa18c8cdd16d4b84c85/2555803C714E837E345DCAD0CBAA3E70.png"><br><br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br>改革是人类社会进步永恒的主题,是中华民族发展的动力。阅读下列材料,回答问题。<br><strong> 材料 </strong><br>在他统治时期(五世纪末)采取一系列措施,要求鲜卑族使用汉语,改用汉姓,改穿汉服,与汉族通婚,采用汉族官制等。他总结和肯定了以前民族融合的成果,又促进了这一融合进程的迅速发展。当时民族融合,从方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策。在内容上,汉族影响少数民族是主流,但少数民族在与汉族融合的同时,也带来了他们的优秀思想文化,如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等,给汉族文化输入了新鲜血液。<br><pstyle="TEXT-ALIGN:right"><br>﹣﹣摘编自朱绍侯《中国古代史》<br>(1)材料中的“他”指的是谁?根据材料结合所学知识,归纳“他”改革的主要内容。<br>(2)根据材料,概括当时民族融合的特点。<br>(3)根据材料结合所学知识,简析“他”改革产生的积极影响。<br><br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/852f838aec0f49ecbc5cfee184e8a7c8/9F8BB18F2034BDB2F612DCD14CF781FE.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2019/cb8d8b48ff3549449d7dafb9485e97c7/8906546367A67DFAA4AB2DA9AC4135D5.png"><br><br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br>阅读材料,完成下列要求。<br><strong> 材料一:</strong><br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/2/2019/7/8/5681F7321112AF6C3632FF6F254E36D5.png"><br><pstyle="TEXT-ALIGN:right"><br>--中国地图出版社等《中国历史地图册》<br></p><strong><br> 材料二:</strong><br>5世纪末,中原地区农亚经济已较发达,成为北魏主要产粮基地。而平城地区屡受灾荒,粮食供应常发生危机。随着北魏在中原的开拓,平城已不适合于控制整个北方地区。加上平城的保守势力强大,北魏社会的发展受到了制约。迁都后,孝文帝下诏改用汉姓,改穿汉服,改说汉语,推行汉族的官制和律令。于是,胡食、胡床、畜牧选种等草原文化因子也逐渐融入汉族人民的生活中。<br><pstyle="TEXT-ALIGN:right"><br>--摘编自白寿彝总主编《中国通史》等<br>(1)根据材料一,简述北魏都城地点发生的变化。<br>(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明北魏迁都的原因及意义。<br>(3)根据材料二,概括迁都后北魏孝文帝改革的特点。<br><br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/a38c7155dca54185a8ff4f3fa699ad03/76C3F44F0C64AAAE937F169CFCCE275B.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2019/71ca0c3e2bf74cee8cd80ca69367effc/E4337919427A14F1EF3B5F8A0E8FDB8B.png"><br><br>
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