2019-2020学年部编版初中历史九年级单元双测B卷 第四单元 封建时代的亚洲国家
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>根据文献记载,1一2世纪,日本有100多个小国。5世纪,统一日本的政权是( )<br>A.倭奴国 B.大和 C.幕府 D.高丽<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/05959ce4eb6e4c10b25b06d31bc4fe02/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,为了解决这一问题日本采取的主要措施是( )<br>A.实行民主政治 B.实行查理?马特改革<br>C.进行大化改新 D.建立武士集团<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/86e06a23bda649baa9ab1509119a1142/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>公元7世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始。对这一变革解读正确的是( )<br>A.它严重削弱了天皇的权力<br>B.它加速了日本封建化进程<br>C.它加强了世袭贵族的地位<br>D.它直接推翻了幕府的统治<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/8dc782f3b6e749b3a430a18d31a51f3d/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/7/2019/15345b7c696a47a0895081fe762515d8/4AF753E38661398A4840635F21AF7652.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>伊斯兰教的诞生表明7世纪初期阿拉伯半岛面临的主要社会问题是( )<br>A.实现半岛统一 B.发展商品经济<br>C.解决统治危机 D.建立民主制度<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/7/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/2/7/82FF5931CB2BD1BFF5F2A425ACC0332B.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>7世纪以前,阿拉伯半岛还很落后,社会发展缓慢。穆罕默德在什么时候创立伊斯兰教( )<br>A.7世纪中期 B.8世纪初 C.7世纪初 D.8世纪中期<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/0a77feeff723444990ce1ae96e20b47c/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列关于阿拉伯半岛统一的史实,表述有误的一项是( )<br>A.穆罕默德最初在麦加城传教<br>B.622年率领一些信徒迁居麦地那<br>C.630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加<br>D.622年阿拉伯半岛基本统一<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/d5c4892059e34faf8d1e0c63d86ee234/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。<br>下列史实不能说明这一观点的是( )<br>A.指中国古代文明辗转传入西亚和欧洲<br>B.把伊斯兰教和伊斯兰文化传入中国<br>C.将阿拉伯数字传入欧洲<br>D.阿拉伯人穆罕默德创立了伊斯兰教<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2017/69dd52c37188423183ac5edd990756d9/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>从阿拉伯半岛统一的过程来看,下列论述中最能体现其特点的是( )<br>A.用原始伊斯兰教教义取缔了麦加城的圣城地位<br>B.在武力征服和伊斯兰教传播中完成半岛的统一<br>C.麦加贵族皈依伊斯兰教并承认穆罕默德的权威<br>D.向麦加贵族妥协并接受克尔白神殿为“天房”<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/651db04bf2ae426ab74871bc89e708bb/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列关于阿拉伯帝国形成过程中发生的事件的叙述,不正确的是( )<br>A.北进叙利亚,东灭波斯<br>B.征服阿富汗和印度西北部<br>C.791年击败唐朝大将的军队,控制中亚大部分地区<br>D.攻克埃及,横扫北非<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/e4616ae236e04983ac46a40666d3b27f/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br>阅读材料,回答问题。<br> <strong>材料一</strong>伊斯兰教在麦加的科里希特族的男女间传播开来,这种一神教损害了麦加贵族的宗教和政治经济利益,科里希特贵族把那些属于自己管辖权内的穆斯林关在监牢里,并尽量引诱他们脱离伊斯兰教。<br> <strong>材料二</strong>622年,穆罕默德率领一些信徒离开麦加,到某地传教,并在那里建立了穆斯林公社。<br> <strong>材料三</strong>穆罕默德命令他的信徒装备起来,并为出征准备所需的一切东西。后来,他告诉他们要进军麦加,并命令他们认真准备。后来穆罕默德及其信徒得到了他们想要的结果。<br>1.材料一说明伊斯兰教开始在麦加传播时的遭遇怎样?为什么科里希特贵族要这样对待穆斯林?2.材料二穆罕默德离开麦加外出传教,后来在什么地方建立了穆斯林公社?穆罕默德掌握这个公社的一切大权,这个公社产生的影响是什么?<br>3.材料三反映了阿拉伯统一国家形成过程中的关键事件是什么?穆罕默德及信徒“想要的结果”是什么?<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/4c07cf04867e473fa14bd6a433d0dc31/DB52D9BAF41DDBF3CE67D8ED37D38A45.png"><br>解析<br>略<br>※题型：材料题※知识点：材料题※试题难度：中等<br>阅读材料,回答问题。<br> <strong>材料一</strong>日本和我国一衣带水,中日交往源远流长,中日两国人民也结下了深厚的友谊。<br> <strong>材料二</strong>7世纪中期,日本进行了改革,主要内容:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。<br>(1)根据材料一,列举古代史上中日友好交往的历史事实。(列举两例即可)(2)材料二反映了日本的哪一次改革?(3)从材料二可以看出,这次改革的性质是什么?联系中国古代史,列举一个与此次改革性质相同的改革。(4)日本的改革对我国现代化建设有什么启示?<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/7/2019/b50d446aa51d493891067b4b3981d9e9/650B58F2E577315A798218A9773681F9.png"><br>解析<br>略<br>
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