meili 发表于 2022-10-19 21:07:49

游沙湖文言文阅读答案最新 游沙湖原文及翻译

<p>游沙湖是宋代诗人苏轼被贬黄州时留下的一篇写人记游的随笔小品,语言风趣,自然流畅而情韵悠长。下面小编为大家带来<strong>游沙湖文言文阅读答案最新</strong>,供大家参考。</p><p><strong>游沙湖</strong></p><p>苏轼</p><p>黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其间,因往相田,得疾。闻麻桥人庞安常①善医而聋,遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”</p><p>疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许,有王逸少②洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡③。”是日剧饮而归。</p><p>注解:①庞安常:名安时,字安常,宋代蕲水人。世代从医,颇有名气。②王逸少:东晋书法家王羲之,字逸少。③休将白发唱黄鸡:不要因为年老就唱起“黄鸡催晓”、朱颜已逝那种消极悲观的歌曲。</p><p><strong>阅读题一:</strong></p><p>6.解释下面加点词的意思。(4分)</p><p>①.窥谷忘反( ) ②.猛浪若奔( )</p><p>③.予买田其间( ) ④.辄深了人意( )</p><p>7.用现代汉语翻译下列句子。(4分)</p><p>①.负势竞上,互相轩邈</p><p>②.安常虽聋,而颖悟绝人</p><p>8.给【甲】文中划线句划分朗读节奏。(2分)</p><p>泉 水 激 石,泠 泠 作 响</p><p>9.读过【乙】文,你感悟到苏轼是一个怎样的人?(2分)</p><p>10.相对于【乙】文情景交融而言,【甲】文则着重从描绘山水入手,借写富春江山水的哪些特点来抒发作者寄情山水、厌弃尘世的清高思想的?(4分)</p><p><strong>参考答案:</strong></p><p>㈡. 阅读下面甲、乙两则文言文,完成第6—10题。(16分)</p><p>6.①.同“返”,返回 ②.飞奔的马 ③.沙湖(螺蛳店) ④.明白(懂得,知道)</p><p>7.①.山峦凭借(高峻的)地势争着向上,这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展</p><p>②.庞安常虽然耳朵聋,可是聪明领悟超过一般人。</p><p>8.泉水/激石,泠泠/作响</p><p>9.开朗诙谐、活泼风趣、乐观自信、从容自信、旷达乐观、超然洒脱等(2点即可)</p><p>10.水异:清澈、流急、浪猛;山奇:山高树寒、泉声鸟鸣、蝉叫猿啼。(用原文句子回答也可)</p><p><strong>阅读题二:</strong></p><p>15. 给划波浪线句子断句。(限断两处)</p><p>余 以 手 为 口 君 以 眼 为 耳 皆 一 时 异 人 也</p><p>16. 解释下列加点字。</p><p>(1)因往相田,得疾</p><p>(2)书不数字</p><p>(3)辄深了人意</p><p>(4)是日剧饮而归</p><p>17. 用现代汉语翻译下列句子。</p><p>疾愈,与之同游清泉寺。</p><p>18. 结合以上古诗文,对苏轼这一人物作简要评价?</p><p><strong>参考答案:</strong></p><p>15. 余以手为口/君以眼为耳/皆 一 时 异 人 也</p><p>16. (1)于是 (2)书写 (3)就 (4)这</p><p>17. 病好之后,我和他一起游览清泉寺。</p><p>18. 能抓住“积极乐观,热爱生活”结合文本进行分析即可</p><p><strong>参考译文:</strong></p><p>黄州东南三十里有个乡镇沙湖,又叫螺蛳店。我在那里买了几亩田,因为去看田地好坏,得了病。听说有个麻桥人庞安常医术高明但耳朵聋,就去他那里请他看病。庞安常虽然耳朵聋,可是聪明领悟超过一般人,用纸给他写字,写不了几个,就能够懂得别人的意思。我和他开玩笑说:“我用手当嘴巴,你用眼当耳朵,我们两个都是当代的怪人。”</p><p>病好之后,和他一同游览清泉寺。寺在蕲水县城外两里多路,那里有个王羲之的洗笔池,水很甘美,池下方有条兰溪,溪水往西流。我作了一首诗歌:“山下短短的兰芽浸在溪水中,松林里沙子路土干净没有污泥。晚间萧萧细雨里子规啼鸣。谁说是人老了不再年青,你看那流水还能向西,白发的老人还能作报晓的公鸡。”这一天,喝得大醉了回去。</p>
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