《张衡传》高效课堂导学案
<p>【学习目标】</p><p>1、通过反复诵读，翻译课文重点语句，积累文中古今异义词、表示官职变动的词语以及重要的文言虚实词等文言文知识。</p><p>2、整体感知课文内容，了解张衡多方面的成就，学习其治学精神。</p><p>预习案</p><p>一、给加点字读音：</p><p>西鄂（）连辟（）逾侈（）邓骘（）璇机（）</p><p>徙（）合契（）乞骸骨（）属文（）蟾蜍（）</p><p>算罔论（）傍行（）帷幄（）篆文（）累召（）</p><p>二、结合课文内容，识记下列文学常识：下列说法正确的一项是：（）</p><p>A、“遂通五经，贯六艺”中“五经”指诗、书、礼、易、左传；“六艺”指礼、乐、射、御、书、数。</p><p>B、《两都赋》的作者是张衡，《二京赋》的作者是班固。两都与二京都指长安和洛阳。</p><p>C、“拜、迁、转、徙”都指调动官职。</p><p>D、《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。</p><p>三、分组合作，完成表格中内容并组内相互交流，补充修正答案。</p>
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