人教版四年级语文上册《语文园地三（第1课时）
<p></p><p><strong>教学目标</strong></p><p>我的发现：通过多种形式的交流，了解童话故事的特点，激发学生创作童话的兴趣。</p><p><strong>教学重难点</strong></p><p><strong>教学过程</strong></p><p>我的发现</p><p>一、激趣导入</p><p>１、《神笔马良》、《哈利波特》、《指环王》的片段。</p><p>２、同学们，你们知道这都是些什么电影吗？</p><p>３、是的，这些精彩的电影都是根据童话故事改编而成的。其实，童话故事一直陪伴在我们每个人的身边，今天就让我们共同走进童话天地，一起去感受他的美妙神奇、绚丽多姿吧。</p><p>二、八面来风</p><p>１、课前同学们都收集了很多关于童话的资料，现在能相互交流一下吗？</p><p>２、交流。</p><p>３、老师也从网上下了一些资料，我们一起来看看吧。</p><p>【学法指导】鼓励同学们收集关于童话的资料，并和小伙伴相互交流。</p><p>三、我的发现</p><p>１、师：这么多美妙的童话为我们的生活增添了许多的色彩。其实呀，童话故事的编写是有一定规律的，小林和小东就发现了一些，我们来看看吧。</p><p>２、男女生分读书上的“我的发现”。</p><p>３、说说小林和小东经过本组童话故事的学习后发现了什么？</p><p>４、回顾读过的童话书，看看你们发现了什么？</p><p>５、全班交流。</p>
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