新课标人教版六年级语文下册第五单元测试题
<p>本篇文章为同学们整理了，本套试题共分三个部分，包括：看拼音写词语、按要求回答问题，下面就一起来练习吧。</p><p>一、看拼音写词语</p><p>fen xi wan qiang qin shi yin tui fa li rong yu</p><p>（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）</p><p>tou xian juan zeng dan sheng xi zao ji xie mei gui</p><p>（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）</p><p>ling yu li cheng bei ni shi zhen zhuo you cheng xiao</p><p>（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）</p><p>si kong jian guan wu du you ou jian wei zhi zhu</p><p>（ ）（ ）（ ）</p><p>bai lian cheng gang fa fen tu qiang jian chi bu xie</p><p>（ ） （ ）（ ）</p><p>ying nan er shang ji si guang yi qun ce qun li</p><p>（ ）（ ）（ ）</p><p>ge gu ding xin biao xin li yi du chu xin cai</p><p>（ ）（ ）（ ）</p><p>ju yi fan san shi shi qiu shi ge shu ji jian</p><p>（ ）（ ）（ ）</p><p>bu zhi xia wen chu lei bang tong jing yi qiu jing</p><p>（ ）（ ）（ ）</p><p>gu wei jin yong</p><p>（ ）</p><p>二、按要求回答问题</p><p>《跨越百年的美丽》</p><p>1、本课是一篇赞美________的文章，文章以________为主线，表明了居里夫人的美丽不在于________，而在于________和________ 。</p><p>2、文章采用________的手法。</p><p>3、理解句子</p><p>（1）这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。</p><p>这种可贵的性格和高远的追求：___________________________________________________________________</p><p>这项伟大的发现：___________________________________________________________________</p><p>人生意义的发现：___________________________________________________________________</p><p>（2）她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄建议的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。这句话的意思是：</p><p>4、课文为什么以“跨越百年的美丽”为题？美丽的含义是什么？</p><p>（1）___________________________________________________________________________________________________</p><p>（2）美丽的含义：___________________________________________________________________________________________________</p><p>___________________________________________________________________________________________________</p><p>___________________________________________________________________________________________________</p><p>《真理诞生于一百个问号之后》</p><p>1、课文主要用事实论述了___________________________________________________________________________________________________</p><p>就能在生活中发现真理。</p><p>2、课文的写作思路是：</p><p>___________________________________________________________________________________________________</p><p>3、理解句子的含义：</p><p>（1）真理诞生于一百个问号之后。</p><p>___________________________________________________________________________________________________</p><p>___________________________________________________________________________________________________</p><p>（2）最好把“？”拉直变成“！”找到真理，问：这里的“?”“!”各指的是什么？作者这样表达有什么好处？</p><p>___________________________________________________________________________________________________</p><p>___________________________________________________________________________________________________</p><p>（3）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。</p><p>___________________________________________________________________________________________________</p><p>___________________________________________________________________________________________________</p>
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