2017高考英语阅读理解备考策略：完形填空之说明文体
<p> 解析：教授让另一个学生把睡着的学生摇醒。<span word="shake">shake</span></p><p> 表示“摇动”。 答案： <span word="B">B</span> 30．<span word="A">A</span>.<span word="size">size</span></p><p> <span word="B">B</span>．<span word="shape">shape</span></p><p> <span word="C">C</span>．<span word="weight">weight</span></p><p> <span word="D">D</span>．<span word="Strength">Strength</span></p><p> () 提示：根据常识解题。 解析：根据下文第33题处可知，这个学生睡着了并从课桌上滑下去，睡在地板上，因此此处 指头的重量推开手臂，滑下了课桌，故选<span word="C">C</span>项。 答案： <span word="C">C</span> 31．<span word="A">A</span>.<span word="cushion">cushion</span></p><p> <span word="B">B</span>．<span word="desk">desk</span></p><p> <span word="C">C</span>．<span word="shoulder">shoulder</span></p><p> <span word="D">D</span>．<span word="Book">Book</span></p><p> () 提示：根据常识解题。</p><p> 解析：由前文知这个学生是在课堂上睡着了，故可排除<span word="A">A</span>、<span word="C">C</span>项；联系下文学生睡在了地板上可排除<span word="D">D</span>项。 答案： <span word="B">B</span></p><p> 32．<span word="A">A</span>.<span word="action">action</span></p><p> <span word="B">B</span>．<span word="position">position</span></p><p> <span word="C">C</span>．<span word="rest">rest</span></p><p> <span word="D">D</span>．<span word="Side">Side</span></p><p> () 提示：把握文章脉络综合推理判断。 解析：这个动作把身体的其他部分也带下去了，指滑到了桌子底下，故选<span word="C">C</span> 项。<span word="rest">rest</span> 表示“剩余的部分”。 答案： <span word="C">C</span></p><p> 33．<span word="A">A</span>.<span word="memory">memory</span></p><p> <span word="B">B</span>．<span word="reason">reason</span></p><p> <span word="C">C</span>．<span word="question">question</span></p><p> <span word="D">D</span>．<span word="Purpose">Purpose</span></p><p> () 提示：利用上下文语境选择名词。 解析：此处指学生醒来发现自己在地板上，不记得怎么在那里的。<span word="memory">memory</span> 表示“记忆”。 答案： <span word="A">A</span></p><p> 34．<span word="A">A</span>.<span word="thinking">thinking</span></p>
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