“零起点教学”再调查：零起点教学,家长怎么看?
<p> 9月，宁波和杭州的一群小菜鸟将飞进校园，接受零起点教学。</p><p> 什么是零起点?</p><p> 推行零起点教学的教育部门说，那就像一张白纸。</p><p> 孩子还没上学，就开始学拼音、学算术，肯定不算零起点，因为这违背了孩子的成长规律，这也是启动零起点教学的初衷。</p><p> 对这样的零起点定义，爸妈们是否赞同?</p><p> 我们在家长中进行了一次小调查，让爸妈们来谈谈心中的零起点。</p><p> 白纸显然不是家长心中的标准。</p><p> 结果显示，爸妈心中的零起点分割线，是学科类培训班和幼小衔接班。有3成以上的家长把是否参加学科类培训和幼小衔接班，作为是否零起点的判断标准。这些家长认为，零起点不是以孩子掌握多少知识，比如认识多少字、会什么程度的算术为标准，因为现在的孩子从小就接触各类故事书、电视节目、<span word="iPad">iPad</span>游戏等，上小学时说什么都不懂，真是不太现实，但只要没接受过系统的学科训练、学习过小学的学习方法，就属于零起点。</p><p> 作为零起点教学的先行者，上海语文老师一年零起点下来又有什么感想?杭州的一年级老师们眼下正在为零起点教学，做着哪些准备?本期周刊，我们对零起点教学进行了一次再调查。</p>
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