北师大版四年级数学下册《爬行最慢的哺乳动物》教案
<p>一、谈话导入。</p><p>1、上周我们学习了小数乘法的计算，学得怎么样，老师出几道题考考你，敢不敢接受挑战！</p><p>2、复习确定积的小数位数和列竖式计算小数乘法</p><p>卡片出示：</p><p>0.2023 2.60.5 1.260 2.134</p><p>0.027 4.80.33 1.32.2 9.60.8</p><p>3、快速说出下面小数乘法的积是几位小数，并列竖式计算2.134和 9.60.8</p><p>4、看来同学们学得不错，今天我们继续来研究小数乘法计算。（板书课题：小数乘法）</p><p>二、创设情境</p><p>1、收集信息，生成问题</p><p>师：课前老师让同学们收集有关地球上动物爬行速度的资料，下面请同学们汇报一下你的收集情况。</p><p>学们汇报，教师向学生介绍动物的相关知识。同学们想不想知道世界上爬行最慢的哺乳动物是什么吗？</p><p>老师课前收集的资料，同学们看一看。</p><p>出示信息：南美赤道地带的三趾蛞蝓是世界上爬行最慢的哺乳动物，它在地面上每分大约爬行2.2米，在树上的爬行速度是地面的2.15倍。</p><p>师：资料中有哪些数学信息？生答，根据以上信息，你能提出哪些用乘法解决的数学问题？</p><p>教师板书三趾蛞蝓在树上的爬行速度大约是每分多少米？和三蛞蝓在地面上每小时大约爬行多少米？两个数学问题。</p><p>2．自主探究，解决问题</p><p>师：根据板书的问题，你会列式吗？自己在练习本上列出算式。</p><p>（1）三趾蛞蝓在树上的爬行速度大约是每分多少米？</p><p>①列出算式：2.22.15=</p><p>②学生独立估计每分钟大约爬行多少米？并说出估计的方法。</p><p>然后再全班交流</p><p>③探索计算方法</p><p>独立列竖式计算，小组交流，重点交流以下内容：</p><p>（1）独立计算时遇到的问题</p><p>（2）如何确定积的小数点的位置</p><p>（3）竖式的书写格式</p><p>一人板演并介绍用竖式计算的方法</p><p>师：积为什么有三位的小数？与估算的结果进行比较。</p><p>得出：三趾蛞蝓在树上的爬行速度大约是每分米4．73米。答：</p><p>2. 三趾蛞蝓在地面上每小时大约爬行多少米？</p><p>（1）列式：2 .260=</p><p>（2）估计得数的大致范围并进行交流。</p><p>（3）独立列竖式计算，同时一人板演。</p><p>（4）由学生评价，并说一说计算时要注意什么？</p><p>（5）检查得数是否在估计的范围内。</p><p>得出：三趾蛞蝓在地面上每小时大约爬行132米。</p><p>三、巩固应用，拓展提高</p><p>1、做课本47页第四题。</p><p>学生读题，独立列式解答，班内回报交流，集体订正。</p><p>2、做课本47页第五题</p><p>学生读题，独立列式解答，班内回报交流，集体订正。</p><p>3、做课本47页第三题</p><p>请你给下列得数点上小数点，使计算正确。</p><p>4.81.3=624 9.321.4=20238 1.872.3=2023</p><p>4.80.9=432 9.320.7=2023 0.150.63=945</p><p>学生独立解答，集体订正，说一说做题方法，同时观察前两组算式，你有什么发现？</p><p>4、在里填上??=</p><p>0.31.2〇0.3 0.51.8〇1.8</p><p>0.30.2〇0.3 1.51.8〇1.8</p><p>0.31〇0.3 11.8〇1.8</p><p>（通过计算这两组题，你发现了什么）</p><p>四、内化提高</p><p>通过今天的学习，你有什么收获？</p>
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