人教版二年级数学上册第二单元《不进位加》教案（一）
<p>人教版二年级数学上册第二单元《不进位加》教案（一）</p><p>教学目标</p><p>1、知识与技能。</p><p>掌握竖式的结构和计算方法，理解相同数位对齐和数位相同的数才能相加的算理，能熟练准确地笔算两位数加一位数及两位数加两位数。</p><p>2、过程与方法。</p><p>通过摆小棒等活动，探究两位数加一位数的不进位加的竖式计算法则，从而能够自主探究两位数加两位数的不进位加的竖式计算方法。</p><p>3、情感态度价值观。</p><p>通过情景探索计算方法，发现解决实际问题的方法，感受数学的价值。</p><p>教学重点</p><p>掌握竖式的结构和计算方法。</p><p>教学难点</p><p>理解相同数位对齐和数位相同的数才能相加的算理。</p>
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