人教版五年级数学上册第一单元《小数乘小数》教案（七）
<p>人教版五年级数学上册第一单元《小数乘小数》教案（七）</p><p>教学内容： 九年义务教育第九册教科书第4页的例子。</p><p>教学目标：</p><p>1. 使学生理解小数的意义，掌握小数乘法的计算法则，并能正确地进行计算。</p><p>2. 引导学生感觉转化的思想方法，培养学生的类推、迁移的能力。</p><p>3. 进行爱护公物、保护学校环境的品德教育。</p><p>教学重点和难点：重点是在理解小数乘和小数意义的基础上掌握计算方法。</p><p>难点是让学生自主探索小数乘法的计算方法，能正确地进行笔算。</p><p>教具准备：课件、小黑板</p><p>教学过程：</p><p>一、复习铺垫，生活引入。</p><p>1、 复习铺垫</p><p>⑴ 0.7表示十分之（ ）</p><p>0.38表示 （ ）</p><p>0.925表示（ ）</p><p>⑵ 计算 ：1.2023 3.2023 3.621</p><p>【设计意图：设计与本课题密切联系的复习题.将本课所学内容与前面知识有机结合起来，让学生感知数学知识内在联系了。】</p>
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