人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识》教案（七）
<p>人教版一年级数学上册第三单元《1~5的认识》教案（七）</p><p>一、教学目标</p><p>1、会数数量是5以内的物体的个数，会用l～5各数表示物体的个数。</p><p>2、知道1～5的数序。能认读1～5各数，初步建立数感。</p><p>3、培养学生认真观察、积极动手的能力。</p><p>二、教学重难点</p><p>重点：使学生掌握1～5各数的写法。</p><p>难点：使学生掌握1～5的基数含义。</p><p>三、教学过程</p><p>1、创设情境，激情引趣。</p><p>师：小朋友，今天我们一起去王奶奶家看看吧。</p><p>(课件出示课本第14、15页的彩图)</p><p>王奶奶家的院子里都有些什么呢？快来数一数它们的数量，并用相同的小圆片表示出来。 (学生观察图画，数数，并动手摆圆片)</p><p>（1）与组内的小朋友交流。</p><p>说说你看到了什么，它的数量是多少。</p><p>你是用几个圆片表示它的数量的？</p><p>（2）交流汇报。</p><p>哪个小组的同学愿意说说你看到的事物的数量是多少？</p><p>(学生在实物展示台上摆出相应的圆片数量，边说边摆，全班进行简单评价)</p>
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