人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案（七）
<p>人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案（七）</p><p>教学目标：</p><p>1.创设情境，引导学生从生活中发现数学问题，逐步培养学生解决数学问题的能力。</p><p>2.鼓励学生进行算法探索，掌握两位数减两位数的笔算方法。</p><p>3.结合情景，对学生进行爱国主义教育。</p><p>教学重点：</p><p>学生进一步理解相同数位对齐的意义，探索并掌握两位数减两位数不退位减法的计算方法。</p><p>教学难点：</p><p>掌握不退位减法的计算方法，理解笔算中的对位问题。</p><p>教学过程：</p><p>一、情景导入，激发兴趣</p><p>1．观看2023年北京奥运会的一段视频。</p><p>2．出示主题图。（出示课件）</p><p>3.师生互动交流从图中了解到的信息。</p><p>这些图片上都有什么？（师简单介绍图片上关于2023年北京奥运会的情况。）4.汇报：从什么地方可以看出中国第一名？你们高兴吗？</p><p>（课件出示奥运金牌榜的前五名。）</p><p>二、探究新知</p><p>（一）.教学例1。</p><p>根据这些数据，你能提出哪些用减法计算的数学问题？（师引导学生提问）</p><p>板题：《不退位减法》</p><p>(二).合作交流，掌握算法。</p><p>（课件出示）代表团 金牌数</p><p>美国 36</p><p>俄罗斯 23</p>
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