人教版二年级数学上册第二单元《进位加》教案（十）
<p>人教版二年级数学上册第二单元《进位加》教案（十）</p><p>一、教学目标</p><p>1、引导学生认真观察情景图，全面了解画面内容。使学生初步了解我国道路交通安全法知识，从小养成自觉遵守交通安全的良好习惯。</p><p>2、引导学生利用旧知识，学会两位数加两位数的不进位加法。</p><p>二、教学重点难点</p><p>1.竖式计算的书写格式。</p><p>2.笔算的计算顺序。</p><p>三、教具学具</p><p>教材第14页的情景图，小棒.</p><p>四、教学过程</p><p>（一）复习旧知</p><p>回顾一下上节课我们学习了什么知识？这节课让我们来学习两位数加两位数》， 生、请自己写一道两位数加两位数的加法算式。</p><p>指名学生板演：36＋32=</p><p>让板演的同学口述计算过程．</p><p>师问：在笔算列竖式时应该注意什么呢？：</p>
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