新西师大版小学三年级下册数学第一单元《整理与复习》教案教学设计
<p>第6课时整理与复习</p><p>教学目标</p><p>1、进一步理解和掌握整理所学单元知识的方法。</p><p>2、通过整理与复习，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。</p><p>3、感受算法的多样性。</p><p>教学重点：</p><p>熟练掌握两位数成两位数的计算方法，并正确计算。</p><p>教具准备：</p><p>口算卡片等。</p><p>教学过程：</p><p>一、整理 </p><p>1、在第一单元里我们都学习了哪些数学知识？</p><p>2、请学生说回忆所学知识。</p><p>3、组织全班学生交流汇报。</p><p>4、师根据学生的回答小结内容。</p><p>5、揭示本节课的复习内容是两位数乘两位数的计算。</p><p>二、复习</p><p>1、出示两个类型的口算题。说说怎样算。</p><p>2、出示计算题，请学生先计算，再说一说是怎样算的，</p><p>指名全班交流并板书。</p><p>3、小结计算方法。</p><p>（学生活动）1、学生先独立计算，再全班交流。2、小结两位数乘两位数的笔算方法）</p><p>三、练习拓展： 练习四第1、2、4、10。</p><p>1、练习第1题。（直接口算在书上）</p><p>2、指名说出其中几题的口算方法。</p><p>3、找朋友。（第4题）</p><p>4、在○里填上＜、＞或＝。（第10题）</p><p>课堂小结 这节课学习了什么？你有哪些收获？</p><p>学生在全班交流汇报。</p><p></p>
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