新人教版小学一年级下册数学《十几减8、7、6 第二课时》教案教学设计
<p>十几减8的练习及练习三的第1、第2题</p><p>1.使学生掌握十几减8的退位减法的计算方法及算理。</p><p>2.能够熟练地进行十几减8的退位减法的计算。</p><p>3.培养学生思维的灵活性、多样性。</p><p>熟练计算十几减8的退位减法。</p><p>口算卡片、小棒、图片。</p><p>1.看谁都能算对。</p><p>12-8=12-9=8+6=14-8=16-9=8+9=</p><p>13-8=14-8= 11-8= 15-8=17-8= 15-9=</p><p>学生独立完成后,集体订正。订正时选取有代表性的题目,让学生说一说自己是怎样算的,老师板书“破十法”“想加算减法”。</p><p>2.找朋友。</p><p>把算式和相应的得数连起来,再把这几个算式重新整理,可以有几种方法?</p><p>方法一:把得数相同的算式归为一类。</p><p>方法二:把减数相同的归为一类。</p><p>3.练习三的第1题。</p><p>学生独立完成后,集体订正。老师要提醒学生认真审题。</p><p>1.练习三的第2题。</p><p>2.算一算,填一填。</p><p>育红小学一(1)班有20人去秋游。有17座的车2辆,有6座的车2辆,有4座的车2辆。</p><p>(1)可以怎样租车?</p><p>(2)怎样租车空座位最少?</p><p>课堂作业新设计</p><p>1. 10-8=213-8=516-8=89-8=111-8=317-8=912-8=414-8=6</p><p>18-8=2023-8=7</p><p>2.8、9</p><p>思维训练</p><p>(1)可以这样租车:①1辆17座的和1辆4座的。②1辆17座的和1辆6座的。③2辆6座的和2辆4座的。</p><p>(2)2辆6座的和2辆4座的这种租法空座位最少。</p><p>学生还有可能考虑到至少要有1位老师带队,会选择第(1)小题中的第①种租法。</p><p>教材习题</p><p>练习三1. 13-8=517-8=912-8=411-8=314-8=6</p><p></p>
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