新北师大版小学四年级下册数学第七单元《 邮票的张数》导学案教学案
<p>1邮票的张数</p><p>项目 内容</p><p>1.解方程。</p><p>3x-30=604x+6=306x-20=765y÷8=5</p><p>2.见教材第69页例题。</p><p>分析与解答:</p><p>(1)我们根据题意可以先写出等量关系式()。然后设()的邮票为x张,那么姐姐就有3x张。根据等量关系式列方程为()。解方程时,x+3x就是()个x与()个x合起来等于()个x。求出x=(),就是弟弟的邮票张数。那么姐姐的邮票张数就是3x=()。</p><p>(2)如果改为姐姐比弟弟多90张,可以列方程为(),解出x=45。</p><p>3.通过预习,我知道了:</p><p>(1)只有认真分析数量关系,找准等量关系式,才能正确地列出方程。</p><p>(2)知道两个数的和或差,两个数又是倍数关系时,用方程解比较简单。</p><p>4.解方程。</p><p>4m-2m=48y+y=335x-2x=123</p><p>温馨</p><p>提示 知识准备:用方程解和差、和倍问题时,通常设1倍的数为x。 </p><p>参考答案：</p><p>1. x=30x=6x=16y=8</p><p>2. (1)姐姐的邮票张数+弟弟的邮票张数=180张弟弟x+3x=180张134</p><p>453×45=135(2)3x-x=90</p><p>4. m=24y=16.5x=41</p><p></p>
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