人教版四年级上册《亿以内数的大小比较》数学教案
<p>人教版四年级上册《亿以内数的大小比较》数学教案</p><p>第1单元 大数的认识</p><p>第5课时 亿以内数的大小比较</p><p>【教学内容】： 教材第11页例5。</p><p>【教学目标】： 使学生更好地掌握比较亿以内数的大小的方法，能正确地比较亿以内数的大小。</p><p>【重点难点】：</p><p>重点：掌握亿以内数的大小比较的方法。</p><p>难点：多个数的大小比较。</p><p>【教学过程】：</p><p>一、创设情境</p><p>1.用数字卡片出示下面各数，让学生说一说各是几位数，最高位是什么位。</p><p>20232023202320232023202300</p><p>2.比一比下面各组数的大小，说一说你是怎样比的。</p><p>435 4532023 9892023 2023</p><p>引导学生说一说万以内数的大小的比较方法。</p><p>3.引入课题：我们不仅要会比较万以内数的大小，还要会比较更大的数。</p><p>（板书课题：亿以内数的大小比较）</p>
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