人教版二年级上册《观察物体》数学教案
<p>人教版二年级上册《观察物体》数学教案</p><p>【重点难点】：</p><p>重点：掌握在不同位置观察到的物体的形状的区别；能正确的区分角。</p><p>难点：准确辨认从不同位置（尤其是左面、右面）观察到的物体的形状。会画角。</p><p>【教学过程】：</p><p>一、引入课题</p><p>宣布本节课的复习内容，并板书课题：观察物体。</p><p>二、旧知学习</p><p>1.角和直角</p><p>（1）复习角及各部分名称。</p><p>（2）说一说，教师里哪儿有角？哪些是直角？一个角有几个顶点？几条边？</p><p>（3）判断直角和画直角。</p><p>怎样才知道一个角是不是直角？</p><p>用三角板上的直角比一比。</p><p>怎样画一个直角？</p><p>用三角板的直角来画，从直角的顶点开始，沿着两条直角边画两条线，就画成一个直角。</p><p>完成教材第102页第6题。</p><p>第（1）题：用三角板量一量，指名说说图形中有几个角和几个直角。</p><p>第（2）题：请同学们画一画，然后说说你是怎样画的。在投影仪上展示给大家看一看。</p>
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