人教版二年级上册《加减混合》数学教案
<p>人教版二年级上册《加减混合》数学教案</p><p>第2单元 100以内的加法和减法（二）</p><p>第11课时 加减混合</p><p>【教学内容】：课本P28例3、4</p><p>【教学目标】：</p><p>1、使学生探索并初步掌握100以内数的加减混合的方法。</p><p>2、发展学生解决简单实际问题的意识和能力。</p><p>【教学重难点】：</p><p>重点：初步掌握100以内数的加减混合的顺序以及方法。</p><p>难点：能正确的使用竖式计算加减混合运算式题。</p><p>【教学准备】：实物投影、主题图</p><p>【教学过程】：</p><p>一、创设情景引入新课</p><p>小朋友们，你们在乘坐公共汽车过程中发现了哪些与数学有关的问题，说给同学听一听。</p><p>[设计意图]：激发学习的兴趣。</p><p>二、合作交流，掌握算法</p><p>1、教学例3。</p><p>（1）出示主题图。了解信息，小组交流。</p><p>（2）出示应用题：车上原有67人，下去了25人，又上来人28人，现在有多少人？理解题意、独立解答、小组交流、汇报板演。在练习本上写连写竖式。</p>
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