人教版二年级上册《归纳总结（4）》数学教案
<p>人教版二年级上册《归纳总结（4）》数学教案</p><p>四、六、表内乘法知识点</p><p>1、求几个相同加数的和，用乘法表示更加简便。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。</p><p>2、加法和乘法的改写，如：5+5+5+5写成乘法算式：54或45 ；反之，乘法也可改写成加法。</p><p>如：84=8+8+8+8 (在忘记乘法口诀或口诀记不准时，可把乘法算式改写成加法算式来计算。) 加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。</p><p>3、27=14 读作：2乘7等于14；3乘4等于12写作：34=12。</p><p>4、乘法算式中，两个乘数（因数）交换位置，积不变。</p><p>如：84=48</p><p>5、看图，写乘加、乘减算式时：</p><p>乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。先算相同再加不同。</p><p>乘减：先把每一份数都当作相同的数来算，写成乘法，再把多算进去的数减去。</p><p>如：</p><p>加法：5+5+5+5+3=23</p><p>乘加：54+3=23</p><p>乘减：55-3=23</p><p>6、求几个几相加的和是多少和求一个数的几倍是多少用乘法计算，</p><p>如：</p><p>7的3倍是多少？(73=21)，5个8相加的和是多少？(85=40)</p> <p>小学1-6年级各个版本数学教案汇总</p>
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