苏教版四年级上册《含有中括号的混合运算练习课》数学教案
<p>苏教版四年级上册《含有中括号的混合运算练习课》数学教案</p><p>第七单元 整数四则混合运算</p><p>第5课时 含有中括号的混合运算练习课</p><p>教学内容：</p><p>教材第75、76页。</p><p>教学目标</p><p>1、学生通过计算、比较、交流等活动，帮助学生理解并掌握三步混合运算的运算顺序，逐步形成运算技能。</p><p>2、学生经历用三步计算解决实际问题的过程，并在这一过程中进一步体会解决问题的策略，提高分析和解决问题的能力。</p><p>教学重难点：</p><p>掌握三步混合运算的运算顺序。</p><p>教学过程：</p><p>一、计算练习</p><p>1、完成练习十二第4题。</p><p>学生独立完成。</p><p>比较上下两题有什么联系。</p><p>引导总结：连乘的算式，即使用小括号改变了运算顺序也不会改变计算的结果；连除的算式中，一个数连续除以两个数，等于这个数除以两个除数的积。</p><p>2、完成练习十二第5题。</p><p>学生独立计算。</p>
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