苏教版三年级上册《认识几分之一》数学教案
<p>苏教版三年级上册《认识几分之一》数学教案</p><p>第1课时 认识几分之一</p><p>教学内容：</p><p>课本第87-89页例1、例2以及试一试和想想做做。</p><p>教学目标：</p><p>1、使学生初步认识几分之一，会读会写几分之一，能比较几分之一的大小。</p><p>2、让学生经历从平均分的结果中抽象出几分之一的过程，发展形象思维及抽象概括等思维能力。</p><p>3、让学生体会分数来自生活实际的需要，初步体会数的发展过程。</p><p>教学重难点：</p><p>重点：认识几分之一及其大小。</p><p>难点：理解几分之一的含义。</p><p>教学准备：</p><p>课件。</p><p>教学过程：</p><p>一、创设情境，引入课题。</p><p>1、出示例1主题图</p><p>提问：观察野餐活动图，你看到些什么？</p><p>把每种视频都平均分成2份，每人各分得多少？</p><p>学生说出想法后，教师板书：平均分。</p><p>把2个苹果平均分给2个同学，每人分几个？板书：1</p><p>2、把1个苹果平均分给2个同学，每人分几个？</p><p>把一个蛋糕平均分成2份，不满1个，只能说每份分得半个。这半个用怎样的数来表示呢？</p>
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