新苏教版小学三年级上册数学《2 多彩的“分数条”》教案板书教学设计
<p><span>多彩的“分数条”</span></p><p>教材第96~97页内容。</p><p>1.通过实际动手操作,进一步巩固学生对分数知识的掌握,整体“1”可以分成相等的若干份。</p><p>2.通过实践活动,培养学生的动手操作能力和创新意识。</p><p>培养学生的动手能力。</p><p>投影仪。</p><p>1. 二分之一写作()</p><p>指名两位同学回答第1、第2题。</p><p>师:今天这节课咱们大家来解决第3题。</p><p>1.剪一剪、折一折。</p><p>师:同学们,请你把教材第111页的直条剪下来,再把4个彩色直条分别折一折,剪出,,,这些分数。</p><p>学生自己动手,教师巡视并指导。</p><p>总结:分母是几,“1”里面就有几个几分之一。</p><p>师:打开教材第96页。照图中的样子做1个小正方体。</p><p>2.玩游戏</p><p>指导学生玩“抢1”游戏和“清0”游戏。</p><p>游戏中让学生成为主角,教师起引导作用。</p><p>师:通过游戏,你对分数又有哪些新的认识?有什么体会?</p><p></p>
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