沪教版五年级上册《图形的面积（第二课时）》数学教案
<p>沪教版五年级上册《图形的面积（第二课时）》数学教案</p><p>教学目标：</p><p>【知识与技能】</p><p>1．能通过观察，弄清图形的组合关系。</p><p>2．能通过割、补的方法，求组合图形的面积。</p><p>【过程与方法】</p><p>1．让学生通过观察、比较，正确理解概念。</p><p>2．培养学生运用数学的语言进行交流和说理。</p><p>3．通过让学生亲历计算面积方法的获得过程，培养正确的思维方法。</p><p>【情感、态度与价值观】</p><p>1．引导学生积极参与探索、思考的过程。</p><p>2．培养学生实事求是、独立思考、解决问题的习惯和能力。</p><p>教学重点及难点：</p><p>1．判断图形的组合关系。</p><p>2．判断分割后图形 的数据的选择。</p><p>教学用具准备：</p><p>多媒体课件</p><p>教学过程设计：</p><p>一、复习</p><p>先量一量，再计算下列图形的面积，量出的长度都用四舍五入法凑整到厘米。</p><p></p>
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