新苏教版小学六年级上册数学《8折扣》导学案教学习题设计
<p>8折扣</p><p>项目 内容</p><p>1.你都见过哪些商品打折,打的是几折?你知道折数的含义吗?</p><p>2.“买四送一”是折扣问题吗?如果是,是打几折?</p><p>3.阅读教材第99页例9。</p><p>分析与解答:八折就是原价的()%,即原价×80%=现价,因此我们可以设原价是x元,然后列方程解答。</p><p>解:设《趣味数学》的原价是x元。</p><p>80%x=12</p><p>x=()</p><p>答:原价是()元。</p><p>验算与检验:</p><p>(1)用实际售价除以原价,看看是不是打了八折:</p><p>12÷15=()=()</p><p>(2)看原价的80%是不是12元:</p><p>15×80%=()(元)</p><p>4.几折就是十分之(),也就是百分之(),原价×折扣数=()。</p><p>5.算出下面各物品打折后的价钱。</p><p>68元九折销售380元七五折销售50元八八折销售</p><p>6.王叔叔买了一辆自行车,花了357元,商家是按八五折出售的,原来这辆自行车售价多少元?</p><p>温馨</p><p>提示 知识准备:求一个数的百分之几是多少的实际问题的解题方法。</p><p>1.略2.是折扣问题,打八折3.202315</p><p>(1)0.880%(2)124.几几十现价</p><p>5.61.2元285元44元</p><p>6.357÷85%=420(元)</p><p></p>
页:
[1]