沪教版四年级上册《正推》数学教案
<p>沪教版四年级上册《正推》数学教案</p><p>教学准备</p><p>1. 教学目标</p><p>1、能按要求根据已知条件求未知量，并能正确列综合算式进行计算。</p><p>2、培养初步的分析能力，能理解题意，正确解题。</p><p>3、体会用树状算图理清数量关系的乐趣。</p><p>2. 教学重点/难点</p><p>能按要求根据已知条件求未知量，并能正确列综合算式进行计算。</p><p>找到数与数之间的关系，理解正推的思想方法。</p><p>3. 教学用具</p><p>教学课件</p><p>4. 标签</p><p>教学过程</p><p>一、课题引入：</p><p>出示两个大小一致的 正方体。（如图所示）</p><p></p><p>1、师：这是什么图形？两个正方体中都有一个通道。如果将数球7放入第一个通道中，数球7再从连一个出口出来时，它会显示几呢？如果放入第二个通道，结果又会是怎样的呢？（让学生猜测）</p><p>2、介绍：这是一个正方体魔盒，球一旦进入通道，就会发生变化，发生怎样的变化呢？让我们一起来研究正方体魔盒的秘密。</p><p>二、探索新知：</p><p>（一）研究正推方法：</p><p>1、出示一个正方体纸盒：</p><p>2、提问：</p><p>（1）师：这个魔盒你能看懂吗？</p><p>（2）师：如果数球7，放入通道中，出口时，数球是几？说一说你们的想法。（学生根据图回答）</p><p>板书：（1）7+5=12 126=2</p><p>（2）（7+5）6=2</p><p>师：这里为什么要添加 圆括号，不添加可以吗？</p>
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