沪教版三年级上册《平年与闰年》数学教案
<p>沪教版三年级上册《平年与闰年》数学教案</p><p>教学内容：九年制义务教育数学课本 P29</p><p>教学目标：</p><p>知识与技能：</p><p>1、能够说出、写出月份名称和月份的长短（天数）</p><p>2、知道平年和闰年</p><p>过程与方法：</p><p>通过观察和比较年历卡，得到年月日的有关系统知识</p><p>情感态度与价值观：</p><p>体会数学知识来源于生活，学好数学十分有用</p><p>激发学生的兴趣和探究精神。</p><p>教学重点：区分平年和闰年</p><p>教学难点：区分平年和闰年</p><p>教具准备：多媒体课件，历年的年历卡 ，彩色水笔</p><p>一、导入复习</p><p>1、关于年、月、日的知识，同学们可能已经知道了一些，谁愿意把你知道的给大家讲一讲？</p><p>2、学生发言，教师板书</p><p>3、学生小组交流，验证知识</p><p>4、我们把有31天的月份叫做大月。有30天的月份起个什么名字？</p><p>5、互动小游戏</p><p>6、这就是说，要确定某一年是平年还是闰年，要看哪个月的天数。</p><p>二、探究平年闰年的规律</p><p>我们刚才已经找到了大小月的规律，那么平闰年有没有规律呢？接下来我们一起来研究。</p>
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