沪教版三年级上册《它们有多大》数学教案
<p>沪教版三年级上册《它们有多大》数学教案</p><p>【教学目标】</p><p>1．正确使用方格数来表示面积，求长方形的面积。</p><p>2．初步学会运用割补的方法求组合图形的面积。</p><p>【教学重点】</p><p>寻找合理的割补的方法，求组合图形的面积</p><p>【教学难点】</p><p>找出所需的相应的尺寸</p><p>教学过程：</p><p>一、复习引入：</p><p>出示方格纸</p><p>师：谁能说说，方格纸有什么作用？</p><p>（通过它知道图形所占方格数，从而知道图形的面积。）</p><p>师：方格纸每小格的边长是--（1cm），所以每一小格的面积就是--（1c㎡）</p><p>出示图形A（衬于方格纸下）</p><p></p><p>师：图形A和B的面积分别是多少？你怎么知道？（数方格）</p><p>二、探究新知：</p><p>1、 规则图形：</p><p>师：我把图形A放在方格纸上，你还能知道它的面积吗？你有什么好方法？</p>
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