沪教版二年级上册《4的乘法》数学教案
<p>沪教版二年级上册《4的乘法》数学教案</p><p>教学准备</p><p>1. 教学目标</p><p>1.会编写4的乘法口诀。</p><p>2.掌握4的乘法口诀，能熟练地利用4的乘法口诀口算。</p><p>3.会解决简单的应用问题。</p><p>2. 教学重点/难点</p><p>掌握4的乘法口诀，能熟练地利用4的乘法口诀口算。</p><p>3. 教学用具</p><p>教学课件</p><p>4. 标签</p><p>教学过程</p><p>一、新授引入</p><p>师：上课之前，我们来做一个开火车计算的小游戏。</p><p>师：你们答得真快。乘法口诀能帮助我们更快更准确的计算。今天我们就继续来学习，4的乘法。</p><p>（出示课题）</p><p>二、新授与探究</p><p>师：其实，4这个数字，在我们的生活中经常会用到。你能想到哪些？</p><p>生回答。</p><p>师：老师也想到一个。小青蛙，呱呱呱，唱起歌来顶呱呱！</p><p>一只青蛙四条腿、两只青蛙八条腿</p>
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