meili 发表于 2022-10-14 16:26:22

新人教版小学六年级上册数学《三、分数除法 3解决问题第2课时》教学心得感受

<p>三、分数除法 3解决问题第2课时</p><p>课后反思</p><p>1.如何把“比一个数多它的几分之几”转化成“是一个数的几分之几”比较抽象,难度大,用画图法比较形象,易于掌握。</p><p>2.部分学生对于解决问题中的单位“1”的量的确定不够准确。</p><p>3.准确找出问题中的等量关系仍是一个难点。</p><p></p>
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