人教版小学一年级上册数学第八单元《3.5、4、3、2加几第2课时》教案及板书设计
<p>第二课时</p><p>教学内容</p><p>5、4、3、2加几的练习</p><p>练习二十二。</p><p>教学目标</p><p>1.练习5、4、3、2加几的题目,能正确、熟练地计算。</p><p>2.培养学生思维的灵活性。</p><p>重点难点</p><p>正确、熟练地计算5、4、3、2加几的题目。</p><p>教具学具</p><p>口算卡片,口算小转盘。</p><p>教学过程</p><p>一 课堂作业新设计</p><p>1.练习二十二的第1题。</p><p>2.练习二十二的第2题。</p><p>3.练习二十二的第3题。</p><p>4.练习二十二的第4题。</p><p>5.练习二十二的第5题。</p><p>二 思维训练</p><p>1. 把得数是15、13、12的算式写在相应的框里。</p><p>4+59+65+77+64+9</p><p>9+38+74+85+8</p><p>2.看图列式计算。</p><p>○=(只)</p><p>3.在括号里填上适当的数。</p><p>参考答案</p><p>课堂作业新设计</p><p>1.略</p><p>2. 2023</p><p>3. 20232023202312</p><p>4. 7+5=12学生自由发挥提出问题并解答。答案对即可。</p><p>5. 202389</p><p>思维训练</p><p>1. 15: 9+68+7</p><p>13: 7+64+95+8</p><p>12: 5+79+34+8</p><p>2. 6+5=11(答案不唯一)</p><p>3.</p><p></p>
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