人教版小学一年级上册数学第八单元《4用数学》学案设计
<p>4用数学</p><p>预习指南:在解决问题的过程中,要从不同的角度考虑,用不同的方法解决问题。求原来有多少,用现有的加上用去的即可。</p><p>温故</p><p>知新 1.口kǒu算suàn我wǒ能nénɡ行xínɡ。</p><p>8+2=10+7=9+2=3+9=</p><p>9+3= 4+8= 3+7= 8+9=</p><p>2+9= 4+7= 9+4= 3+8=</p><p>新课</p><p>先知 2.教材第97页例5。</p><p>方法一:从位置角度考虑,前排有()人,后排有()人,求一共有多少人,用()法计算,列出算式是=(人)。</p><p>方法二:从性别角度考虑,男生有()人,女生有()人,求一共有多少人,用()法计算,列出算式是=(人)。</p><p>3.教材第98页例6。</p><p>我们画图解决这个问题:</p><p>领走7个还剩5个</p><p>求原来有多少个,就是把这两部分合在一起,用()法计算。列出算式是=(个)。</p><p>预习</p><p>检验 4.一yí共ɡònɡ有yǒu多duō少shɑo只zhī鸡jī?</p><p>5.原yuán来lái有yǒu几jǐ只zhī羊yánɡ?</p><p>=(只)</p><p>每日</p><p>口算 4+9=5+8=9+1+2=7+3+5=8+2+7=</p><p>6+6=9+5=6+4+2=8+4+2= 9+6+1=</p><p>参考答案</p><p>1. 202320232023202320232023</p><p>2. 78加7+8=15</p><p>96加9+6=15</p><p>3. 加7+5=12</p><p>4. 5+7=126+6=12</p><p>5. 4+9=13</p><p>每日口算:20232023202320232023</p><p></p>
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