人教版小学一年级上册数学第五单元《8和9的认识》学案设计
<p>48和9的认识</p><p>预习指南:数量是8的事物用8表示,数量是9的事物用9表示。9以内的数的顺序是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。8和9都可以表示第几。8像葫芦,9像哨子。8的组成有7种,9的组成有8种。9比8大,8比9小。</p><p>温故</p><p>知新 1.5 2 6 3 7 4 1</p><p>(1)一共有几个数?</p><p>(2)从左边数第6个数是几?</p><p>(3)请帮它们按从小到大的顺序排好队。</p><p>新课</p><p>先知 2.教材第50页主题图。</p><p>有()名学生在浇花,添上1位老师后,浇花的有()人。即()添上1就是(),所以9比8(),9 8,8比9(),89。在尺子上7的后面是(),()的后面是9。</p><p>3.教材第51页主题图。</p><p>从左边数就是从我们的()手边开始数,把左边的8只小动物圈起来,就是从()开始,圈到();给从左边数的第8只小动物画上帽子,就是在()的头上画上帽子。老鼠排第1,是从()边数起,()排在第9,排在第()。</p><p>4.教材第52页主题图上。</p><p>8个★分成两组,一组7个,另一组()个,所以8可以分成()和()或()和()。</p><p>同理,8还可以分成6和2,2和6,3和5,5和3,4和4。</p><p>5.教材第52页主题图下。</p><p>9个●分成两组,一组8个,另一组()个,所以9可以分成()和()或()和()。</p><p>同理,9还可以分成2和7,7和2,3和6,6和3,4和5,5和4。</p><p>预习</p><p>检验 6.填tián一yi填tián。</p><p>每日</p><p>口算 6+1=4-3=5+2=6-3=1+3=</p><p>7-5=4-2= 7-4= 3+1=6-6=</p><p>参考答案</p><p>1. (1)7(2)4(3)2023567</p><p>2. 2023大小88 </p><p>3. 左老鼠小羊小羊左小猴子5</p><p>4. 20231</p><p>5. 20238</p><p>6. 2023</p><p>每日口算:2023202340</p><p></p>
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