新课标版三年级上册数学《分数简单计算》教案（四）
<p>分数的简单计算</p><p>教学目标</p><p>1.让学生理解同分母分数加减法算理,总结出同分母分数加减法的法则及整体1可以看作是分子分母相同的分数。</p><p>2.能正确运用同分母分数加减法的法则进行计算。</p><p>2学情分析</p><p>学生已经学习了分数的初步认识,对几分之一和几分之几有了理解,在此基础上学习分数的简单计算易于学生理解和掌握。</p><p>3重点难点</p><p>重点:1.同分母分数相加减的算理、方法、整体1的认识。</p><p>2.能运用同分母分数加减法法则进行简单计算。</p><p>难点:同分母分数相加减的算理、方法、整体1的认识。</p><p>4教学过程</p><p>4.1第一学时</p><p>4.1.1教学活动</p><p>活动1【导入】复习导入</p><p>用分数表示下列各图中的蓝色部分(课件展示):引导学生运用已学知识解决问题。</p><p>活动2【讲授】新授</p><p>例1.(课件展示)</p><p>启发学生说说哥哥吃了这个西瓜的几分之几,妹妹吃了几分之几。</p><p>重点强调: 2/8就是2个1/8,2个1/8加1个1/8就是3个1/8,就是3/8。</p><p>总结法则:同分母分数相加,分母不变,分子相加。</p><p>练习:(课件展示),先让学生看图形直观认识做题,再运用法则做题。</p><p>例2.(课件展示)</p><p>先启发学生观察图形明白算理,进行计算;再总结法则:同分母分数相减,分母不变,分子相减。</p>
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