人教版二年级上册《9的乘法口诀及求商(一)》数学教案
<p>人教版二年级上册《9的乘法口诀及求商(一)》数学教案</p><p>教学内容：</p><p>9的乘法口诀和用口诀求商（教材22页23页）</p><p>教学重点：</p><p>总结9的乘法口诀并会运用</p><p>教学难点：</p><p>运用9的乘法口诀</p><p>教具准备：</p><p>小黑板、口算卡片</p><p>教材过程：</p><p>一、创设情境、引入新课</p><p>1. 师：指名背诵18的乘法口诀。</p><p>2. 出示口算卡，学生口算。</p><p>3. 1-8的乘法口诀我们已经会了，那9的乘法口诀怎么样呢，这节课我们就自己总结9的乘法口诀。</p><p>二、自主总结9的乘法口诀</p><p>教师巡视，根据学生情况随机指导，建议学生能根据具体的事例总结。</p><p>三、小组交流</p><p>一名学生板演。</p><p>四、全班交流</p><p>（1）结合小黑板上的乘法口诀讲解总结9的乘法口诀的过程。</p><p>（2）把算式和口诀写在书上。</p><p>（3）师质疑：观察算式，你发现了什么？</p>
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