苏教版三年级上册《两位数加两位数的口算》数学教案
<p>苏教版三年级上册《两位数加两位数的口算》数学教案</p><p>(一)教学目标</p><p>1．掌握两位数加两位数的口算方法。</p><p>2．能正确口算两位数加两位数的加法。</p><p>3．实现迁移，正确口算几千几百加几千几百、几百几十加几百几十的加法。</p><p>(二)教学重点</p><p>两位数加两位数的口算方法。</p><p>(三)教学准备</p><p>实物投影仪、投影片、卡片。</p><p>(四)教学过程</p><p>1．以旧引新。</p><p>(1)准备题：35+20 73十10 61+30+8 55+4 83+6 23+50+7</p><p>61+30十8是两位数加整十数再加一位数的连加算式，那么23+50+7呢？</p><p>(2)口答：420里有()个十360里有()个十</p><p>2023里有()个百2023里有()个百</p><p>2．发散思维。</p><p>(1)例1口算42+36</p><p>讨论：这是一道几位数加几位数的口算题？</p><p>你打算用什么样的方法去口算？</p><p>学生讨论后，可能会出现下列口算方法：</p><p>每一种都请学生说说理由或想法。表扬有如此多种的想法，思维</p><p>灵活，然后比较哪种方法比较简捷？</p>
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