苏教版二年级上册《认识平面图形》数学教案
<p>苏教版二年级上册《认识平面图形》数学教案</p><p>教学目标：</p><p>1.知识与技能：感知长方形、正方形、三角形和圆的特征，能根据它们的特征，并从具体的情景中辨别出这四种图形，初步运用这些图形进行拼图。</p><p>2.过程与方法：培养操作、观察、表达及思维能力学会合作、交流、自主探究的学习方式。</p><p>3.情感、态度与价值观：发展空间观念，体验学习数学的乐趣。</p><p>教学重点：</p><p>从物体表面抽象成平面图形。</p><p>教学方法：</p><p>动手操作法、小组合作法。</p><p>教学准备：</p><p>各种平面图形的实物、ppt课件</p><p>教学过程：</p><p>一、摸物体，说形状。</p><p>（将各种大小不一的平面图形放在一个袋子里）</p><p>摸一摸，说说你手里拿的物体是什么形状的？</p><p>学生自由回答。</p><p>同桌互相交流自己的感觉</p><p>全班交流。</p><p>揭示课题：认识平面图形。</p>
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