沪教版三年级下册《速度、时间、路程（1）》数学教案
<p>沪教版三年级下册《速度、时间、路程（1）》数学教案</p><p>速度、时间、路程（1）-谁跑得快</p><p>教学内容 课本第9～11页</p><p>教学目标</p><p>1、认识速度、时间与路程。</p><p>2、知道速度是复合单位，会正确读写速度单位，知道其表示的含义。</p><p>3、理解速度和时间、路程的关系。</p><p>教学重点</p><p>1、认识速度的单位，会正确读、写，知道其含义</p><p>2、理解速度和时间、路程的关系</p><p>教学难点 正确理解速度的概念。</p><p>教学准备 多媒体课件。</p><p>教学过程：</p><p>课前准备：同桌互相背诵长度单位和面积单位之间的进率</p><p>一、创设情境，引入新课.</p><p>1、情境介绍。</p><p>小象、小牛和小熊是好朋友，但是他们时常为谁跑得最快的问题而争论不休，有一天，他们决定进行一场比赛。</p><p>（出示） 小象：4分钟 252米</p><p>小牛：3分钟 252米</p><p>小熊：4分钟 216米</p>
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