沪教版四年级下册《小数的加法》数学教案
<p>沪教版四年级下册《小数的加法》数学教案</p><p>教学目标：</p><p>1、理解小数加法的算理，掌握小数加法的计算方法。</p><p>2、能正确计算小数加法。</p><p>3、能运用小数加法解决简单的生活问题。</p><p>4、联系生活实际，培养学生利用已有知识经验整理、分析、探究新数学问题的能力，激发学生兴趣，体验成功的喜悦。</p><p>教学重点：理解小数加法的算理，能正确列竖式计算小数加法。</p><p>教学难点：一位小数与两位小数 、整数与小数的加法。</p><p>教学准备：教学平台</p><p>教学过程：</p><p>一、课前准备：（2分钟口算）</p><p>师：首先，我们先进行口算。</p><p>出示：</p><p>（1）48+52＝ （2）0+386＝</p><p>（3）300+178＝ （4）97+101＝ （5） 234+62＝</p><p>师：你是怎么计算整数加法的？（从个位算起，满十进一）</p><p>二、创设情境，导入新课。</p><p>1、 师：同学们，在生活中我们哪些地方经常要用到小数？（超市、菜场）</p>
页:
[1]