沪教版五年级下册《正方体和长方体的展开图》数学教案
<p>沪教版五年级下册《正方体和长方体的展开图》数学教案</p><p>教学目标</p><p>1、让学生通过操作、观察等活动认识长方体、正方体的展开图，能在展开图中找到长方体、正方体相对的面，能判断一些平面图形折叠后能否围成长方体、正方体 ；</p><p>2、让学生初步感受平面图形一立体图形的相互转换，发展空间想象能力；</p><p>让学生进一步感受图形学习的乐趣，增加合作意识。</p><p>重点难点 熟练地掌握长方体和正方体的展开图</p><p>教学准备 PPT、学生准备长方体和正方体纸盒各一个、剪刀</p><p>资料参考 备课手册</p><p>教 学 流程</p><p>一、创设情境，引入课题</p><p>1、（出示漂亮的大礼品盒，引发学生研究兴趣）想做漂亮的礼品盒么？打算怎样研究？</p><p>2、提出研究的方法并揭示课题：展开与折叠</p><p>二、自主探究活动之一</p><p>1、引发猜想：长方体、正方体展开后会得到什么形状的图形？</p><p>2、学生动手操作，初步探究；</p><p>（1）初步感知长方体、正方体的展开图。</p><p>教师提出展开的要求：</p><p>①沿棱剪开，不能剪散。</p><p>②边剪边想，相对的面跑到哪里去了？</p>
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