北师大版四年级下册《图形分类》数学教案
<p>北师大版四年级下册《图形分类》数学教案</p><p>教学内容</p><p>教材P20~21页。</p><p>教学目标</p><p>1．知识与能力</p><p>通过折、剪、拼等方法，直观的认识三角形和平行四边形，并能说出它们的名称和在生活中的应用。</p><p>2．过程与方法</p><p>通过动手实践，让学生体会图形的变换，发展学生的空间想象能力。</p><p>3．情感态度价值观</p><p>培养学生的观察、思维、合作能力，培养辩证唯物主义的观点。</p><p>教学重点</p><p>直观认识三角形和平 行四边形，知道它们的名称，并能识别这些图形，知道它们在日常生活中的应用。</p><p>教学难点</p><p>让学生动手在钉子板上围、用小棒拼平行四边形。</p><p>教学过程</p><p>一、课堂导入</p><p>（展示ppt第三张），请同学们看课本20页，说说他们都是什么图形？ 是按什么方法分类的？</p>
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