三年级数学下册《口算除法》教案
<p>三年级数学下册《口算除法》教案</p><p>课型：新授课 主备人：三年级数学组</p><p>学习目标：</p><p>1.掌握整十、整百、整千数除以一位数，商是整十、整百、整千数的除法的口算方法。</p><p>2.会进行相关的除法口算。</p><p>3体会数学与实际生活的联系。</p><p>学习重点与关键：</p><p>重点：掌握除数是一位数的除法的口算方法。</p><p>关键：理解除数是一位数的口算除法的算理。</p><p>学习过程：</p><p>一、自我检测</p><p>1.口算</p><p>42= 62=</p><p>82=</p><p>93=</p><p>2.60里面有( )个十。</p><p>600里面有( )个百。</p><p>2023里面有(</p><p>)个千。</p><p>二、探究与交流</p><p>自学课本第11页例1,完成下列题目。(学法指导：先独立完成，自己解决不了的再与同桌或小组内成员交流)</p><p>1独立思考：这一题为什么用除法解决?从哪儿看出来?</p><p>2同桌交流：口算603=(</p><p>)应怎样想?</p><p>3.全班交流：有几种算法?分别是什么?</p><p>4、比较这几种算法，你认为哪种方法更好?为什么?</p><p>三、自我挑战</p><p>1.比一比，看谁做的对</p><p>2023=</p><p>2023=</p><p>903=</p><p>20235=</p><p>2.去年阳光小学三年级学生共植树400棵，去年植树的棵树是今年的4倍。今年共植树多少棵?</p><p>3. 今年阳光小学三(1)班学生共植树80棵，今年植树的棵树是去年的2倍。去年共植树多少棵?</p><p>四、自我反思：</p><p>这节课我们学习了</p><p>，我会用_______________________________。</p><p>五、 反思：</p>
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