小学一年级趣味数学小游戏
<p><span>游戏目的：练习数的组成。</span></p><p>游戏过程：例如：师：下面我们做关于“6”的游戏</p><p>我出2（手势：伸两个手指）</p><p>生：我出4（手势：伸四个手指）</p><p>2和4合成6</p><p>可以老师和学生猜，同桌互相猜。</p><p>拍手</p><p>游戏目的：练习数的组成。</p><p>游戏过程：师：下面我们做关于“7”的游戏</p><p>师先拍3下，要求学生不说话，只拍手，拍完后，才说“几和几合成7”。</p><p>找朋友</p><p>游戏目的：使学生能正确计算10以内的加法</p><p>游戏准备：</p><p>1．若干套1到9的数字卡片。</p><p>2．每次游戏前发给每个学生1张。</p><p>游戏过程：</p><p>1．把几套从1到9的数字卡片分别发给全班同学，戴在胸前．全班同学围成一圈做丢手帕的游戏，捉到谁，谁就站在圈中央找出自己的朋友来搭救自己。</p><p>2．数字凑成10才能做朋友（可以是两人做朋友，如7和3，也可是三人做朋友，如2，4和4，还可以是四人、五人……做朋友），朋友越多越好。</p><p>3．根据找到朋友的人数多少，大家用掌握声进行奖励，找到一个朋友，鼓</p>
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