二年级数学下册《克与千克》公开课教案
<p><span>教学内容：二年级数学下册第85—87页。</span></p><p> 教学目标：</p><p> 1．在具体生活情境中，使同学初步形成质量的概念，认识质量单位克和千克。</p><p> 2．初步建立1千克和1克的质量观念。知道1千克＝1 000克。</p><p> 3．使同学了解用秤称物品的方法。在实际操作中自主选择合适的秤称物品。</p><p> 4．在建立质量观念的基础上，培养同学估量物品质量的意识。</p><p> 教具准备：</p><p> （教师用）多媒体课件，两袋糖各500克，一袋盐1千克，弹簧秤，电子秤，天平一袋苹果1 050克等。</p><p> （同学用）六人一组：一个2分硬币约1克、两颗花生米1克、两袋糖各500克、一袋盐1千克、天平等。</p><p> 教学重点：</p><p> 初步建立1克和1千克的观念，知道1千克＝1 000克。</p><p> 教学难点：</p><p> 培养同学的估测意识。</p><p> </p>
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