小学数学三年级上册第一单元《时分秒》备课方案教案设计
<p></p><p>第一单元时、分、秒</p><p></p><p></p><p>本单元的主要内容有：秒的认识、时间的计算。</p><p>“时、分、秒”是《数学课程标准》数与代数领域“常见的量”中的重要内容。人类在认识和计量时间的过程中，不断完善时间单位系统，并发明了大量的计量工具。对“时间”这一生活中常见的量的学习，不仅有助于解决生活中与时间有关的实际问题，而且还提供了学习和应用其他数学概念的机会。</p><p>在以前的学习中已经初步认识了钟面上的时针和分针，会认、读、写整时，认识了几时几分，知道1时＝60分，在此基础上本单元学习更小的时间单位“秒”及有关时间的计算，让学生在理解时间概念的基础上也建立起时间观念。</p><p>备内容</p><p>时、分、秒</p><p>秒的认识(1课时)认识时间单位“秒”；知道1分＝60秒</p><p></p><p>时间的计算(1课时)有关时间单位的简单换算和经过时间的计算</p><p>备目标</p><table cellspacing="0" bgcolor="transparent"><tbody><tr><td width="170"><p>知识与技能</p></td><td width="273"><p>过程与方法</p></td><td width="170"><p>情感、态度与价值观</p></td></tr><tr><td width="170"><p>1.认识时间单位秒，知道1分＝60秒。</p><p>2.能选择合适的单位和工具对时间的长短进行计量。</p></td><td width="273"><p>1.结合生活经验体验时间的长短，初步建立分、秒的时间观念，会用一定的方法估计时间。</p><p>2.结合具体生活情境与经过时间之间的区别与联系，解决简单的实际问题。</p></td><td width="170"><p>培养估计意识，养成遵守和爱惜时间的习惯。</p></td></tr></tbody></table><p></p><p>备重难点</p><p>重点</p><p>1.初步建立时、分、秒的时间观念。</p><p>2.能选择合适的单位和工具对时间的长短进行计量。</p><p>难点</p><p>解决有关时间计算的实际问题。</p><p></p>
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